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- 2019-03-14 发布于未知
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你有好朋友吗?他是谁?你们是怎么成为朋友的呢?折纸船放风筝23 纸船和风筝我会读课文 默读课文, 不读出声音,不动嘴唇,不用手指。不认识的字用“?”标注出来。猜猜下面加点字的读音,和同桌说一说你是怎么猜出来的。风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭zhēnɡzhuāshǔ···kūyuànxìnɡ···我会读课文 听课文朗读,标出自然段序号。 你用什么好办法记住这些生字的呢?我会认zhēnɡshǔ?zhé?piāo筝 鼠 折 漂扎 抓 幸 但愿 哭 取dàn?zā?zhuāxìnɡ ?yuàn?kū?qǔ?00读一读山顶 山脚 小溪 风筝 纸船松果 草莓 纸条 屋顶 门口幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡受不了liǎo00哭 取抓但筝扎漂愿鼠幸折摘苹果我会读课文2.同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。我读懂了课文 本文写松鼠和小熊通过( )和( )成为了好朋友,在吵架后又借助( )和 ( )和好的故事。纸船风筝纸船风筝松鼠和小熊分别住在哪儿? 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。0谁折的小船?谁扎的风筝?0和老师一起读。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家
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