2013-2014学年大学生思想政治教育工作计划.docVIP

PAGE PAGE 2 2013—2014学年大学生思想政治教育工作计划 为做好本学年我院大学生思想政治教育工作，根据2013-2014学年学校工作要点和学生工作计划，针对我校学生的实际状况，对学生思想政治教育做如下安排： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。依据《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》对高等教育人才培养的总体要求，遵循大学生思想道德素质形成、发展的规律，巩固大学生思想教育评建成果，结合我院的“贯穿一条主线、打造两个平台、依拖三支队伍、突出四个重点、采取五项措施”的大学生思想政治教育模式，切实抓好大学生思想政治教育工作。 二、目标原则 通过日常思想政治教育，加强学生对课堂学习的理解，培养竞争意识、协作精神、实践能力、创新能力和适应社会能力；提高学生思想政治觉悟、道德品质和法制观念，树立科学、正确的世界观、人生观和价值观。 结合实际，具体规划不同年级的教育内容，以体现指导性、注重针对性、讲究操作性、提高实效性为原则，努力培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、富有创新精神、符合社会要求的高级应用型人才。 三、教育内容 1.理想信念教育 组织学生深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，使其确立走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 2.爱国主义和民族精神教育 深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，开展各民族团结教育，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育相结合，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。 3.道德与法制教育 认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一，积极开展道德实践活动，用“正能量”影响和塑造学生，把道德实践活动融入到学习生活之中。加强民主法制教育，增强遵纪守法观念，把道德和法制内容转化为日常学生思想政治教育内容的介质。坚决抵制邪教、非法传销和非法宗教活动，养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。 4.诚信与感恩教育 结合国家助学贷款、学费收缴、论文写作、考风考纪、求职择业等学生日常行为，组织丰富多彩的诚信与感恩教育活动，帮助学生树立“讲诚信受益”的价值观念。 5.学风教育 依托“教风学风一体化建设工程”，不断扩展其内涵，以社会对人才的素质要求为立足点进行学习目标教育；以社会对人才知识结构的要求为切入点，教育学生自觉完善知识结构，培养勤奋好学精神；以专业、学科特点与个人学习习惯为结合点，进行学习方法的教育与指导，提高学习效率。 6.国防教育 要切实把党的十八大精神贯彻落实到大学生国防教育工作实践中，适应国家发展战略和安全战略新要求，坚持以爱国主义为核心，有针对性地开展国家安全形势和维护海洋权益教育。组织学生参观爱国主义教育基地和观看相关影片，引导学生继承和弘扬革命传统，大力开展“军旗下的我们”系列国防教育活动。 7.竞争意识、质量意识、成才意识教育 要面对不断发展、变化的形势，尤其要针对2013年毕业生就业形势，对学生进行竞争意识、质量意识、成才意识和择业观教育，培养学生具有现代人的意识和观念，具有正确的择业思想和择业心理，引导学生积极参加各项素质锻炼活动，增强学生的实践能力、创新精神和就业技能。 8.安全教育 积极宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧，及时排查学生宿舍等重点场所的安全隐患。 9.心理健康教育 按照人的全面发展要求，对学生进行心理健康的宣传、教育和辅导。在科普宣传、教育的基础上，突出做好学习心理、人际关系心理、恋爱心理、择业心理等方面的教育和辅导，重点加强典型个案的发现、辅导、反馈、监测、治疗和处理工作。增强学生的心理承受能力，努力培养学生乐观向上的健全人格。 四、教育重点 根据学生工作计划和各年级学生思想实际，分类把握各个不同阶层的教育重点，对各项教育内容有计划分阶段进行科学、合理、有效地实施。 一年级：爱党爱国、职业生涯规划、校规校纪教育； 二年级：明礼诚信、道德法制、学风教育； 三年级：专业精神、艰苦奋斗、敬业奉献、就业创业教育、社会责任教育； 五、教育形式 1. 单周三下午政治理论学习 政治理论学习是加强大学生思想