语文人教版四年级下册8.《 将心比心》.docVIP

人教版四年级语文下册第8课《 将心比心》情景教学设计 榆中县哈岘小学 张荣辈 8* 将心比心 【教学目标】 1. 理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学重点】 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2.懂得在生活中与人相处应将心比心。 【教学难点】 懂得在生活中与人相处应将心比心。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、自主学习 师导：同学们，在生活中我们经常会遇到这样的情况：当你坐在拥挤的公交车上时，这时突然上来一位白发苍苍的老人；当你在路上行走时，身旁的一位小朋友突然摔倒了。面对这样的情形，你会怎么做？今天，我们将学习《将心比心》这篇课文，学完课文以后，也许你就会毫不犹豫地告诉老师答案了。首先我们一起来了解本课的学习目标： 1. 理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 二、合作探究与成果交流 活动一：初读课文 1.自读课文，说说自己知道了什么。 2.小组间讨论交流。 3.各组展示。 活动二：探究明理 1.自读课文，说说文中哪些地方让你感动，谈谈你的感受。 2. 小组间讨论交流。 3.各组展示。 活动三：感悟心语 1.根据自己对课文的理解，想想在现实社会中应该怎样做到“将心比心”。 2. 小组间讨论交流。 3.各组展示