语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达作业.docVIP

《蝙蝠和雷达》课堂练习 学生姓名：＿＿＿＿＿＿ 一、概括课文的主要内容，填空。 科学家通过试验，揭开了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的秘密。发明了＿＿＿＿＿，解决了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的问题。 二、朗读课文4.5.6.自然段，填写下表。 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第1次 第2次 第3次 三、朗读课文7.8自然段，填空。 雷达 蝙蝠 （天线） 相当于 （ ） （无线电波） 相当于 （ ） （荧光屏） 相当于 （ ） 四、连线。 生物 仿生发明 鸟 潜水艇 鱼 坦克 乌龟 电子眼 青蛙 飞机 人 迷彩服 枯叶蝶 锯子 锯齿草 机器人