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- 2026-05-28 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1MeetingnewpeoplePartBLet‘slearnListenanddo赋能型教案
一、教学基本信息
【课题】:Unit1MeetingnewpeoplePartBLet’slearnListenanddo
【学科与学段】:小学英语三年级下学期
【课型】:词汇与指令互动课(新授课)
【课时安排】:第5课时(单元整体教学中的核心词汇与TPR拓展课时)
【教材版本】:人教PEP版(三年级起点)(2024年/2026年春修订版)
【授课对象】:小学三年级学生
二、教学背景与依据
【非常重要:课标解读】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心要义。在课程理念上,强调发挥核心素养的统领作用,通过“Meetingnewpeople”这一主题,构建以语言能力为基础、文化意识为内涵、思维品质为关键、学习能力为保障的综合性课堂。在教学内容上,践行“学思结合、用创为本”的英语学习活动观,将PartBLet‘slearn的词汇学习(如teacher,student等,具体词汇依新教材实际,此处指代核心身份词汇及礼貌用语)与Listenanddo的指令性活动深度融合,引导学生在理解、模仿、体验、运用的过程中,实现从知识到能力的转化。同时,本设计关注“教学评一体化”设计,
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