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材料 对接知识 ① 组织社会主义经济建设职能 ② _________________________ ③ 推进生态文明建设职能 ④ __________________ 组织社会主义文化建设职能 加强社会建设职能 学案二 政府的责任:对人民负责 [知识记清] 依 据 从国家 性质看 我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,政府作为国家行政机关,应该切实保障人民当家作主的地位 从政府的 性质看 人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府,以为人民服务为宗旨,以对人民负责为工作原则 从政府的 地位看 政府是国家权力机关的执行机关,它由人大产生,对人大负责,受人大监督。政府的权力是人民赋予的,所以要对人民负责 要求 坚持为人民服务的工作态度 政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。端正为人民服务的工作态度,一是要求政府工作人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;二是要求政府工作人员不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究 树立求真务实的工作作风 政府要不断完善公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 政府通过各种途径,依托各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事 要求 侧重点 工作态度 讲的是出发点的问题,强调为谁服务的问题 工作作风 讲的是工作是否落实的问题,强调服务的质量与效果问题,是停留在口头上、文件上或流于形式,还是讲求实效 工作方法 讲的是怎样开展工作的问题,强调怎样提供服务的问题,包括如何决策及如何执行 [题组练通] 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是 人民的政府 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 通过学习,明确我国政府是人民的政府,坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,支持认同政府的管理 科学精神 通过学习,正确认识政府的性质、职能和作用,正确处理与政府的关系 法治意识 —— 公共参与 —— 学案一 政府:国家行政机关 学案二 政府的责任:对人民负责 课时达标检测 学案一 政府:国家行政机关 [深度理解] 基本职能 具体内容 保障人民民主和维护国家长治久安 保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等 组织社会主义经济建设 主要是进行宏观调控、市场监管,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平 基本职能 具体内容 组织社会主义文化建设 宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高文化软实力 加强社会建设 加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 推进生态文明建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境 内涵 服务型政府是指一个能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务的政府 原因 我国的政府是人民的政府,在新的形势下必须转变政府职能,建设服务型政府 目的 提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 要求 政府及其工作人员必须牢固树立为人民服务的思想,端正为人民服务的工作态度,关注民生,体察民情,尊重民意,真正做到便民利民 [高度研究] [广度演练]
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