沪教版数学一下《度量》课件 (2).pptVIP

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2019-03-14 发布于云南
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沪教版数学一下《度量》课件 (2).ppt

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* * 1. 使同学们在认识直尺的基础上学会测量物体的长度。 2. 能够测量出正确结果。合作星：团结合作，互帮互助，积极动脑，操作正确。纪律星：遵守纪律，不说废话，坐姿端正，说停就停。发言星：积极举手，声音响亮，语言完整，思路清楚。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 2 1 0 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 11 cm 0对着的长刻度线就表示起点。手指的宽张开手臂，两手之间的距离大约是1米。一庹（tuo） 100厘米＝（）米 2米=（）厘米半米=（）厘米 300厘米=（）米 200 50 3 1 1. 课桌的长约（）厘米？ A、6 B、60 C、600 2. 看照片，你能估算出博乐广场海宝雕像（包括底座）大约高3（）。 A、米 B、厘米 B A 3. 校服的长大约3（） B A、 B、 C、选择合适的长度单位（米或厘米）。 1）牛奶盒高大约12（）。 2）数学书长大约26（）。 3）教室的门宽大约1（）。 4）电视机的长大约是120（）。 5）教室的门高大约2（）。 6）教室的宽大约7（）。 7）铅笔的长大约15（）。 8）讲台的长大约是150（）。 9）黑板的长大约是2（）。 10）教学楼的高大约12（）。厘米厘米米厘米米米厘米厘米米米 * * * * * * * * * * * * * *