语文人教版四年级上册《雅鲁藏布大峡谷》.docVIP

2、《雅鲁藏布大峡谷》 教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2004年版 教内容来源：小学四年级语文(上册)第一组 教学主题：《雅鲁藏布大峡谷》 课时：共1课时，第1课时 授课对象：四年级学生 设计者：任丽叶/中牟县荟萃路小学 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)认识本文生字及多音字“藏”。 (2)背诵课文，了解雅鲁藏布大峡谷的奇异，产生热爱雅鲁藏布大峡谷并为之骄傲的感情。 (3)感受并善于提出问题、思考问题的态度。 2．学情分析 学生通过第一课的学习已经感受到大自然的神奇，对于这个中的奇特景象有了充分的认识，但是地理知识的缺乏，在课文中很多专业的地理术语描述中，孩子们无法准确把握。需要做大量的课外资料收集，更好的服务学习。 3．教材分析 本课是是一片地理知识说明文，文章条理层次清晰，作者通过介绍雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇，充满了对祖国雅鲁藏布大峡谷的热爱，洋溢着骄傲、自豪之情。课文中使用了多种说明方法，（列举数字、做比较等）说明大峡谷的长、大、深，是当之无愧的世界之最。 教学目标 1.了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况，通过读课文感受大峡谷的壮丽奇异之美。 2．有感情地朗读课文。 3.学会多音字“藏”。 评价任务 任务一：找出文中关于具体描写大峡谷长、大、深的句子。 任务二：通过文章的描述说出大峡谷的奇异。 任务三：能够掌握本课的多音字“藏”。 教学过程 教