语文人教版四年级上册3 鸟的天堂第二课时教学设计.docxVIP

3 《鸟的天堂》教学设计 第二课时 贵港市覃塘区大岭乡中心小学 马伟兰 【教学目标】 1.知识与能力：理解、品味优美生动的语言，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。培养学生阅读理解能力、质疑能力以及想象能力。 2.过程与方法：有感情地朗读课文，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。学会课文描写景物静态和动态的方法。 3.情感态度价值观：激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 【教学重难点】 1.了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。 2.领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法，理解“鸟的天堂”为什么的确是鸟的天堂。体会两个“鸟的天堂”的不同含义。 【学情分析】 四年级是中年级，在小学语文的教学中起着承上启下的作用。学生虽然具备一定的阅读基础，但对重点句子的品读能力，领悟作者所表达的情感的解读方法与能力仍较薄弱，写作中的表达方法掌握得也较少，所以本课的重点是有感情的朗读课文，体会文章所表达的思想感情，学习作者表达事物的方法，提高写作能力，受到美的教育。 【教学预设】 温故知新 1.引题，读题。 2.根据意思说出恰当的四字词语。（课件出示）