数学新攻略大一轮浙江专用精编课件：23_§4_8正弦定理和余弦定理应用举例.pptxVIP

§4.8正弦定理和余弦定理应用举例;教材研读;考点突破;1.正弦定理和余弦定理在实际测量中的主要应用有:测量距离、高度、角度问题,计算面积问题等.;2.实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平线和目标视线的夹角,目标视线在水平线①　上方????的角叫仰角,目标视线在水平线②　下方????的角叫俯角(如图甲).;? (2)方向角:一般指相对于正北或正南方向的水平锐角,如南偏东30°,北偏西45°等. (3)方位角 从③　正北????方向顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角,如点B的;方位角为α(如图乙). (4)坡角:坡面与水平面所成的锐二面角. (附:坡度(坡比):坡面的铅直高度与水平宽度之比);3.解三角形应用题的一般步骤 (1)理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系; (2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题; (3)根据题意选用正弦定理或余弦定理进行求解; (4)将所得结论还原到实际问题,注意实际问题中有关单位、近似计算等的要求.;1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α与β的关系为(????B　) A.αβ　????B.α=β　????C.α+β=90°　????D.α+β=180°;2.如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°的方向上,灯塔B在观察站C的南偏东40°的方向上,则灯塔A与灯塔B的距离为?(　B　) ?;3.要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD=40 m,则电视塔的高度为?(　D　) ? A.10? m　　B.20 m　　C.20? m　　D.40 m;4.在相距2千米的A、B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A、C两点之间的距离为　　　????千米.;5.一艘船自西向东匀速航行,上午10时到达灯塔P的南偏西75°距灯塔68海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则此船航行的速 度为　　　????海里/时.;解析　如图,由题意知∠MPN=75°+45°=120°,∠PNM=45°. ? 在△PMN中,?=?, ∴MN=68×?=34?(海里).;又由M到N所用的时间为14-10=4(小时), ∴此船航行的速度v=?=?海里/时.; ?测量距离问题 典例1　如图所示,某旅游景点有一座山峰,山上有一条笔直的山路BC和一条索道AC,而小王和小李打算花2个小时的时间进行徒步攀登,已知∠ABC=120°,∠ADC=150°,BD=1 km,AC=3 km.假设小王和小李徒步攀登的速度为每小时1 250米,请问:小王和小李能否在2个小时内徒步登上山顶?(即从B点出发到达C点);解析　在△ABD中,由题意知,∠ADB=∠BAD=30°,所以AB=BD=1,因为∠ABD=120°,由正弦定理得?=?,解得AD=?.;在△ACD中,由AC2=AD2+DC2-2AD·CD·cos 150°, 得9=3+CD2+2?×?CD, 即CD2+3CD-6=0,解得CD=?, 所以BC=BD+CD=?, 2个小时小王和小李可徒步攀登1 250×2=2 500(米)=2.5(千米), 而??=?=2.5, 所以小王和小李可以在2个小时内徒步登上山顶.;◆探究　若本例条件“BD=1 km,AC=3 km”变为“BD=200 m,CD=300 m”,其他条件不变,则这条索道AC长为　　100?　????m.;解析　在△ABD中,BD=200,∠ABD=120°. 因为∠ADB=30°,所以∠DAB=30°, 由正弦定理,得?=?, 所以?=?, 所以AD=200?(m). 在△ADC中,DC=300 m,∠ADC=150°,;=(200?)2+3002-2×200?×300×cos 150° =390 000,所以AC=100?m. 故这条索道AC长为100? m.;方法技巧 求解距离问题的一般步骤 (1)画出示意图,将实际问题转化成三角形问题; (2)明确所求的距离在哪个三角形中,有几个已知元素; (3)使用正弦定理、余弦定理解三角形.;易错警示 解三角形时,为避免误差的积累,应尽可能用已知的数据(原始数据),少用间接求出的量.;1-1　如图,为了测量A,C两点间的距离,选取同一平面上的B,D两点,测出四边形ABCD各边的长度:AB=5 km,BC=8 km,CD=3 km,DA=5 km,且∠B与∠D互补,则AC的长为?(　A　) ? A.7 km　　B.8 km　???? C.9 km　　D.6 km;解析????