江苏高考数学二轮名师制作获奖课件：第17讲　导数的综合应用 .pptxVIP

第17讲 导数的综合应用;第17讲　导数的综合应用???? 1.若函数f(x)=mxsin x-?(m∈R),若对x∈?, f(x)的最大值为?,则实数m 的取值为　　　????.;解析　因为f (x)=m(sin x+xcos x),当m≤0时, f(x)在x∈?上递减,最大值为f (0)=-?,不符合题意,所以m0,此时f(x)在x∈?上递增,最大值为f?=?m- ?=?,解得m=1,符合题意,故m=1.;2.已知函数f(x)=?当x∈(-∞,m]时, f(x)的取值范围为[-16,+∞),则 实数m的取值范围是　　　 ????.;3.若函数f(x)=?则函数y=|f(x)|-?的零点个数为　　 　????.;答案　4;4.设函数f(x)=?(a∈R,e为自然对数的底数).若曲线y=sin x上存在一点 (x0,y0)使得f(f(y0))=y0,则a的取值范围是　　 　????.; 题型一　导数与不等式的综合应用;解析　(1)因为f (x)=2x3-3ax2+3a-2(a0),;②当a2时,g(x)的对称轴为x=?1,且Δ=36(a2-4)0,g(1)=6(2-a)0,g(0)=60, 所以g(x)在(0,1)上存在唯一零点x0=?. 当x∈(0,x0)时,g(x)0,g (x)单调递增,当x∈(x0,1)时,g(x)0,g (x)单调递减, 则g (x)取得最大值时x的值为x0=?. 综上,当0a≤2时,g (x)取得最大值时x的值为1; 当a2时,g (x)取得最大值时x的值为?. ;(3)设h(x)=f (x)-f (x)=2x3-3(a+2)x2+6ax+3a-2,则h(x)≥0在?上有解. h(x)=6[x2-(a+2)x+a]=6?, 因为h(x)在?上单调递减,所以h(x)≤h?=-?a20,;设t(a)=a3-3a2-6a+4(a0),则t(a)=3a2-6a-6, 当a∈(0,1+?)时,t(a)0,t(a)单调递减; 当a∈(1+?,+∞)时,t(a)0,t(a)单调递增. 因为t(0)=40,t(1)=-40,所以t(a)存在一个零点m∈(0,1), 因为t(4)=-40,t(5)=240,所以t(a)存在一个零点n∈(4,5), 所以t(a)≤0的解集为[m,n],故满足条件的正整数a的取值集合为{1,2,3,4}.;【方法归纳】????(1)不等式恒成立与能成立问题的常用解法: ①分离参数后转化为函数的最值问题:不等式恒成立问题在变量与参数易于分离的情况下,通过分离参数将原问题转化为函数的最值问题,形如af(x)max或af(x)min. ②直接转化为函数的最值问题:在参数难以分离的情况下,直接转化为含参函数的最值问题,常常需要对参数进行分类讨论. (2)利用导数证明不等式常见类型及解题策略:①构造差函数.根据函数的导函???符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等关系,进而证明不等式. ②根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大;题型二　导数与函数、方程的综合应用;解析　(1)f (x)=?=?,;由(1)可得x≥0时, f(x)≤f(2),即?≤?1,故x≥0时,exx2, 所以g?=?-m=?=?,由exx2得??,平方得??,所 以g?0, 由g(2)0,g?0,且g(x)在(2,+∞)上单调递减且连续得g(x)在(2,+∞)上仅有 一个零点, 综上得:函数g(x)=?-m(x≥0)有2个零点.;(3)记函数F(x)=f(x)-?=?-x+?,x0,下面考查F(x)的符号. 求导得F(x)=?-1-?,x0.当x≥2时F(x)0恒成立. 当0x2时,x(2-x)≤?=1,;从而F(x)=?-1-?≤?-1-?1-1-?=-?0. ∴F(x)0在(0,+∞)上恒成立,故F(x)在(0,+∞)上单调递减. ∵F(1)=?0,F(2)=?-?0,∴F(1)·F(2)0,又因为F(x)在[1,2]上连续, 所以由函数的零点存在性定理得存在唯一的x0∈(1,2),使F(x0)=0, ∴x∈(0,x0),F(x)0;x∈(x0,+∞),F(x)0. ∴h(x)=?　∴h(x)=?;因为h(x)在(0,+∞)上单调递增且连续,所以h(x)≥0在(0,x0),(x0,+∞)上恒成立. ①当xx0时,?-2cx≥0在(x0,+∞)上恒成立,即2c≤?在(x0,+∞)上恒成 立.记u(x)=?,xx0,则u(x)=?,xx0, 当x变化时,u(x),u(x)变化情况如下表:;∴u(x)min=u(x)极小=u(3)=-?. 故2c≤u(x)min=-?,即c≤-?. ②当0xx0时,h(x)=1+?-2cx,当c≤0时,h(x)0在(0,x0)上恒成立. 综合(1)