江苏高考数学二轮名师制作获奖课件：第20讲　数列的综合应用 .pptxVIP

第20讲 数列的综合应用;第20讲　数列的综合应用???? 1.在公比为q且各项均为正数的等比数列{an}中,Sn为{an}的前n项和.若a1=?, 则S5=S2+2,且q的值为　　????.;2.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列,且a2+a5=4,则a8的值为　 ????.;3.设等差数列{an}的前项n和为Sn,若a5=3,S10=40,则nSn的最小值为　　 　????.; 题型一　数列中的最值问题;解析　(1)设等差数列的公差为d(d≠0),等比数列的公比为q(q≠1),由题意得: ???解得d=1,q=2,所以an=n,bn=2n-1. (2)由ambj,amanbi,anbk成等差数列,有2amanbi=amabj+anbk,即2mn·2i-1=m·2j-1+n·2k-1,由于ijk,且为正整数,所以j-i≥1,k-i≥2,所以2mn=m·2j-i+n·2k-i≥2m+4n,可得mn≥m+2n,即?+?≤1. ①当1≤m≤2时,不等式?+?≤1不成立; ②当?或?时,2mn·2i-1=m·2j-1+n·2k-I成立,此时,m+n=6;;③当n≥4时,?0,?1,即m2,则有m+n6. 所以m+n的最小值为6,当且仅当j-i=1,k-i=2 且???或?时取得. (3)证明:由题意得:p2=?+?c2,p3=?+?c3,pn=?(c1+c2+…+cn-1)+ ?cn,又p1=c1,则Sn=p1+p2+p3+…+pn=?(c1+c2+c3+…+ cn)=?Tn. Tn=c1+c2+c3+…+cn,?①;?Tn=?c1+?c2+…+?cn,?②;所以Sn4?4(1+ln n),即Sn4+4ln n.【方法归纳】????数列是一 种特殊的函数,不仅等差数列的最值问题可以利用函数的性质来解决,其他数列的最值问题也可以借助函数的性质解决.;题型二　数列中的新定义问题;解析????(1)证明:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n2-2(n-1)2=4n-2.;又因为anan+an+2-an+1=an+2-(an+1-an)an+2,且数列{an}为“T数列”, 所以an+an+2-an+1=an+1,即an+an+2=2an+1,所以数列{an}为等差数列. 设数列{an}的公差为t(t0),则有an=1+(n-1)t, 由an?-?an+1,得1+(n-1)tt[2+(2n-1)t]1+nt,;则当nN0时,n(2t2-t)(2t2-t) N0t2-3t+1,与①式对于任意n∈N*恒成立相矛盾,因此2t2-t≥0. 同样根据②式可得t-2t2≥0,所以2t2-t=0.又t0,所以t=?. 经检验当t=?时,①②两式对于任意n∈N*恒成立,所以数列{an}的通项公式为 an=1+?(n-1)=?.;2-1????(2018江苏盐城中学高三阶段性检测)已知数列{an}的前n项和为An,对任意n∈N*满足?-?=?,且a1=1,数列{bn}满足bn+2-2bn+1+bn=0(n∈N*),b3=5,其前 9项和为63. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)令Cn=?+?,数列{cn}的前n项和为Tn,若对任意正整数n,都有Tn≥2n+a,求实 数a的取值范围; (3)将数列{an},{bn}的项按照“当n为奇数时,an放在前面;当n为偶数时,bn放在前面”的要求进行“交叉排列”,得到一个新的数列:a1,b1,b2,a2,a3,b3,b4,a4,a5,b5,;解析　(1)∵?-?=?,?=1,∴数列?是首项为1,公差为?的等差数列, ∴?=1+(n-1)×?=?n+?,即An=?(n∈N*), ∴an+1=An+1-An=?-?=n+1(n∈N*), 又a1=1,∴an=n(n∈N*).;∵bn+2-2bn+1+bn=0,∴数列{bn}是等差数列, 设{bn}的前n项和为Bn,∵B9=?=63且b3=5, ∴b7=9,∴{bn}的公差为?=?=1,bn=n+2(n∈N*). (2)由(1)知cn=?+?=?+?=2+2?, ∴Tn=c1+c2+…+cn=2n+2? ;∴Tn-2n=3-2?,设Rn=3-2?, 则Rn+1-Rn=2?=?0, ∴数列{Rn}为递增数列,∴(Rn)min=R1=?, ∵对任意正整数n,都有Tn-2n≥a恒成立,∴a≤?. (3)数列{an}的前n项和An=?,数列{bn}的前n项和Bn=?, ①当n=2k(k∈N*)时,Sn=Ak+Bk=?+?=k2+3k; ②当n=4k+1(k∈N*)时,;Sn=A2k+1+B2k=?+?=4k2+8k+1, 特别地,当n=1时,S1=1也符合上式; ③当n=4k-1(k∈N*)时,Sn=A2k-1+B2k