读书教学设计.DOC

教學科目 生活 教學單元 單元二　我長大了 活動三　成長的紀錄 教材來源 南一 教學班級 一年１班 設計者 陳淨芬 教學者 陳淨芬 教學時間 200分 教學研究 教材分析 蒐集小時候的點滴，製作我的小書。 教學重點 指導兒童製作「我的小書」。 了解成長的變化。 學生經驗分析 能蒐集上課所需的物品。 參考資料 南一版教師手冊。 教 學 目 標 能力指標 單元目標 行為目標 2-1-2、2-1-3、4-2-2、5-2-6、9-3-4 用心蒐集小時候的點滴。 完成「我的小書」 1-1 能完成學習單。 1-2能和他人分享小時候的照片、用品。 1-3能說出並和大家分享自己小時候的趣事。 2-1能按時完成「我的小書」製作。 2-2能介紹自己的小書。 2-3能依觀摹的禮節欣賞他人的小書。 教 學 活 動 具體目 標代號 活 動 過 程 教學 資源 時間 分配 學習效果評量 1-2 1-3 1-1 2-1 2-3 2-2 2-2 準備活動 老師： 1.蒐集嬰幼兒用品。 學生： 完成學習單 蒐集小時候的玩具、用品、照片等。 剪刀、色紙、彩色筆等繪圖用具。 發展活動 一、我的小時候 學生蒐集小時候的玩具、用品、照片等，在課堂上與其他人分享，並判斷那