江苏高考数学二轮名师制作获奖课件:第11讲 圆锥曲线的基本问题 .pptxVIP

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第11讲 圆锥曲线的基本问题;第11讲 圆锥曲线的基本问题???? 1.已知双曲线?-?=1(a0)的一条渐近线方程为y=2x,则该双曲线的焦距为    ????.;2.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2=6x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一 点,PA⊥l,A为垂足.若直线AF的斜率k=-?,则线段PF的长为   ?? ??.;3.已知椭圆C:?+?=1的左焦点为F,点M是椭圆C上一点,点N是MF的中点,O 是椭圆的中心,|ON|=4,则点M到椭圆C的左准线的距离为    ????.;4.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知A,B1,B2分别为椭圆C:?+?=1(ab0) 的右、下、上顶点,F是椭圆C的右焦点.若B2F⊥AB1,则椭圆C的离心率是????  ????. ? ;解析 由题意,得B2(0,b),F(c,0),B1(0,-b),A(a,0). 由B2F⊥AB1,得?·?=?·?=-?=-1. 所以b2=ac.又b2+c2=a2, 所以e2+e-1=0.又椭圆的离心率e∈(0,1),所以e=?.;5.在平面直角坐标系xOy中,若双曲线?-?=1的焦距为6,则所有满足条件 的实??m构成的集合是    ????.; 题型一 圆锥曲线的标准方程;答案 (1)?-?=1 (2)?+?=1;同理|PM|=?x1,|QM|=?x2, 则△PF2Q的周长=|PF2|+|QF2|+|PM|+|QM|=2a=4. 所以a=2,b=?.故椭圆C的方程为?+?=1. ? ;【方法归纳】????(1)求圆锥曲线标准方程的方法:定义法、待定系数法、几何 性质法;(2)双曲线?-?=1(a0,b0)的渐近线方程是y=±?x,双曲线?-?=1 (a0,b0)的渐近线方程是y=±?x;(3)过圆外一点作圆的切线,切线长一般利用 几何法求解,即在直角三角形中利用勾股定理求解;(4)双曲线中基本量a,b,c 的关系是a2+b2=c2,椭圆中则是a2-b2=c2. ;1-1????(2018江苏三校高三模拟)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线x2-?=1(b 0)的一个焦点到一条渐近线的距离为?,则此双曲线的准线方程为   ????.;题型二 圆锥曲线的离心率问题;解析 (1)因为直线PQ经过抛物线的焦点,所以PQ是抛物线的通径,则P(1,2) 或(1,-2).因为点P在双曲线的渐近线上,所以?=2,双曲线的离心率e=?= ?=?. (2)由题意,得???e1且e≠?,故离心率的取值范围为?∪ ?.;【方法归纳】????(1)求与离心率有关的问题的三种常用方法: 直接法:利用公式直接求解,对于椭圆三个基本量a,b,c,它们之间具有关系a2=b 2+c2;双曲线的三个??本量a,b,c,它们之间具有关系a2+b2=c2,知二求一,可求得 离心率.此种方法适用于已知椭圆、双曲线方程或相关性质的离心率的求解. 构造法:将已知的椭圆、双曲线的几何关系转化为关于基本量a,b,c的方程或 不等式,利用a,b,c的关系和e=?构造出关于e的方程或不等式,通过解方程或 不等式求得离心率的值或取值范围. 数形结合法:利用椭圆、双曲线的性质与图形的直观性,发现图形中的相关几;何关系,建立关于基本量a,b,c的等量关系或不等关系,求解离心率的值或范 围. (2)椭圆上一点P到焦点F的距离是椭圆的焦半径,|PF|∈[a-c,a+c]. (3)双曲线的焦点到渐近线的距离为b(b为短半轴长). (4)经过抛物线的焦点且与对称轴垂直的弦是抛物线的通径,长度是2p,经过 椭圆的焦点且与长轴垂直的弦是椭圆的通径,长度是?,经过双曲线的焦点 且与实轴垂直的弦是双曲线的通径,长度是?. ;2-1????(2018南通中学高三考前冲刺)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆?+ ?=1(abc)经过点(2,1),则当该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长最小 时,椭圆的离心率e的值为   ????.;解析 由椭圆?+?=1(ab0)经过点(2,1),得?+?=1①.该椭圆的四个顶点 构成的四边形的周长4?=4?=4?≥4 ?=12,当且仅当?=?,即a2=2b2②时取等号.联立①②,解得a2=6, b2=3,c2=3.所以则椭圆的离心率e=?=?=?.;题型三 圆锥曲线与圆的简单综合;?消去y,得x2+(2p-4)x+1=0,则x1+x2=4-2p,x1x2=1.又直线y=x恰好经 过线段AB的中点,则AB的中点为D(2-p,2-p).又圆心C(2,0), 则直线CD的斜率kCD=?.;直线AB的斜率kAB=?=?=?=?.由垂径定理,可 得CD⊥AB,则kCDkAB=?·?=?=-1,0p2,化简,得2p2-7p+4=0.解 得p=???2,故舍去?.;3-1????(2018盐城中学高三

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