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- 2019-03-14 发布于河南
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课前三分钟 猜猜我是谁? 执教者:谭愉婕 四年级一班 头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。 公鸡 红眼睛、白皮袄、短尾巴、长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。 小白兔 耳朵像蒲扇,鼻子长又长,身子像小山,帮人把活干。 大象 我喜欢的 小动物 回忆作者是怎样来写《白鹅》的? ①抓住了白鹅的特点:“高傲” ②有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面来写,一个特点一段,如果长的话,可以分几段来表达一个特点。 ③具体:用具体的事例来说明它的特点。 ④正确运用修辞(如比喻、拟人等) 可爱的( ) 圆溜溜 红帽子 透明 花裙子 可爱的小金鱼 红金鱼的头上长了一个“小瘤子”,像一顶红帽子。有一双圆溜溜的黑眼睛,尾巴是透明的白色,有几个红色的圆点,像一条花裙子。它游起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂亮极了! 可爱的小金鱼 又圆又大 乌黑 鱼鳞 银灿灿 铠甲 黑色战袍 可爱的小金鱼 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。
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