班级开班表格,课堂纪律,教学调查,班级结课表格.docVIP

教学调查表 教师姓名：_____________ 班别：________ 总分：________ 请您对教师授课情况进行打分，每个问题最高5分，请在您认为合适的分值上划钩；满分是100分。 （注：1 较差 2 及格 3 中等 4 良好 5 优秀） 技术水平 1、专业技术能力 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 2、实际工作的工程经验 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 3、授课过程中操作熟练程度 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 4、课堂上解决问题，排除错误的能力 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 5、解答学员提出问题的能力 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 语言表达能力 1、教师授课声音洪亮，富有激情 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 2、教师授课语速控制能力适当 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 3、语言通俗、易懂、准确 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 4、语言是否流畅、有感染力 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 5、思维敏捷、逻辑性强、讲解的条理透彻程度 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 教学方法和技能 1、案例是否有很强的实用性和针对性、启发性 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 2、整个课程进度的把握安排 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 3、.对讲授内容有适时复习和总结 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 4、所讲内容重点是否突出 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 5、讲解的课程案例数量是否实用、丰富 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 6、课上安排的讲解和练习时间比例是否合理？ 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 7、课堂气氛是否活跃、能够调动学员的积极性 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 教学态度 1、课堂讲授内容准备充分 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 2、课堂上解答学员提出问题的耐心程度 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 3、善于激发学员学习热情，明确学习目标和方法 1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 您认为主讲教师还有哪些优点和不足，请指出： 真诚第欢迎您提出希望和建议，请指出： 学 员 须 知 亲爱的学员，欢迎您参加文慧教育软件开发系列课程的学习！我们全体教职员工愿意接受你们的监督和评判，您对我们的工作有任何意见和建议，请直接到前台反映，我们将尽快解决 你们所希望的，正是文慧努力在做的，我们息息相关，为了使您顺利完成学业，请注意以下事项： 上课注意事项： 1、 听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持教师检查听课证。迟到的学员，请主动向教师出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。 2、 为了课堂安静，请将手机或其他通讯设备调到震动状态。 6、在课堂上禁止录音，发现有录音者，任何工作人员有权制止并没收录音设备。 7、请遵守“教室管理制度”，禁止在教室吸烟、食用任何食品，下课后请主动把垃圾扔到垃圾桶内。请保管好个人财物，谨防丢失。 8、学员之间发生冲突必须到中心协商解决，如发现斗殴现象学校将提交有关部门处理，并勒令退学。 9、教师、工作人员有权拒绝学员提出的与课程及教学服务无关的任何要求。 课堂教学管理规定 为保证课堂教学的秩序，创造良好的学习环境，特制定本规定。 第一条 任课教师应按教学安排在规定的时间和地点组织课堂教学活动，不得随意停课、调课或请他人代课。 第二条 任课教师上课原则上至少提前10分钟到达教室，做好上课前的各项准备工作，按时上下课。 第三条 学员上课迟到要征得上课教师同意后方可进入教室，迟到15分钟以后不得进入教室。 第四条 任课教师和学员进入教室要衣着整洁，不准穿拖鞋。上课时间一律不准找人、会客，不得到教室内取送东西。上课时要保持课堂肃静，关闭手机电源或把手机置于无声状态，更不得使用手机。 第五条 学员要尊敬教师的辛勤劳动，认真听课，积极回答教师提出的问题。课前或课间主动擦黑板。 第六条 教师应加强对学员的课堂考核，将课堂考核纳入平时成绩，作为取消学员考试资格的依据。 第七条 为了营造美好的学习氛围和环境，为了培养自我良好的综合素质，上课期间禁止食用任何食品，下课后请主动把垃圾扔到垃圾桶内。请保管好个人财物，谨防丢失。 第八条 针对个别课前在教室食用便餐的同学，在上课前，请主动将垃圾置于垃圾桶内。 老师： 兹通知您承担 班 授课任务。 授课时间： 授课地点： 为了圆满完成此次授课任务，特别提醒您注意以下重点事项： 1、在授课过程中出现任何影响教学的事项，请速与教学主管联系。 2、在开课前准备好全部教学材料，并严格按照《教学大纲》和《课程表》进行授课，保