第一章 《地理境与区域发展》导学案.docVIP

第一章 《地理环境与区域发展》导学案 第二节 《地理信息技术在区域地理环境中的应用》导学案 编写人：夏昌武 审稿人：杜自夫 2010-5--11 班级; 组别： 姓名： 学习目标 1.了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的一般原理以及数字地球的含义。 2.举例说出遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 3.通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相关的学习方法。 4、在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度。 教学重难点 了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。 应用有关资料，了解地理地理信息系统 （GIS）在城市管理中的功能。 理解数字地球的含义。 课前准备 学生利用信息课时间上网，进入中国地理信息系统网站，了解相关的信息。 学习过程 知识点一 地理信息技术 阅读教材P6，思考并回答下列问题： 什么是地理信息技术？主要包括哪些内容?除了“3S”之外，还包括哪些内容? 举例说明地理信息技术的应用领域。 知识点二 遥感（RS）技术 阅读教材P6-P8，以及图1.4、1.5、1.6，回答下列问题: 什么是遥感？ 简要描述遥感的主要过程。其中传感器有什么功能？ 从检测的范围、速度以及人力和财力等方面看，遥感具有哪些特点？ 有人说：遥感是人的视力的延伸，你同意这种看法吗？ 知识拓展 遥感在农业方面的应用有哪些？ 知识点三 全球定位系统（GPS） 阅读教材P8-P9，以及图1.7、1.8、1.9，回答以下问题： 什么是全球定位系统？它包括哪几部分？ 全球定位系统能提供哪些方面的信息？具有哪些特点？ 举例说明全球定位系统在区域地理环境研究中的应用。 在GPS汽车导航中，信息在汽车、卫星和服务中心之间是怎样传递的？ 知识点四 地理信息系统（GIS） 阅读教材P10-P11，以及图1.10和图1.11，回答下列问题： 什么是地理信息系统？它具有哪些特征？ 描述地理信息系统（GIS）的简要程序。 GIS能帮助我们做什么？请举例说明。 与地图相比，地理信息系统具有哪些优点。 知识点五 地理信息技术与数字地球 阅读教材P11-P12,回答下列问题: 说明遥感、全球定位系统和地理信息系统在地理信息技术中的作用和分工。 数字地球的含义。 数字地球的应用可划分为哪三个层次？列举数字地球与人们的日常生活。 活动探究 图1.5和图1.6显示的对洪水灾害的监测和统计除了运用了遥感技术外，还运用了哪些地理信息技术？ 这两种地理信息技术在这次洪灾监测和统计中具有怎样的相互关系？ 城市110指挥中心在接到报警电话后，能在最短的时间内指挥警车到达出事地点。为提高出警效率，许多城市配备了巡警车。应用地理信息技术可大大提高出警效率（图1.12）。 （1）110指挥中心要随时掌握每辆巡警车在城市中的位置，可以利用哪一种地理信息技术？ （2）110指挥中心要确定哪一辆巡警车离出事地点最近，可以利用哪一种地理信息技术？ （3）110指挥中心要判定最近的警车至出事地点的道路是否畅通，还需要利用哪些技术？如果存在严重交通堵塞，110指挥中心又该怎么办？ （4）假如你是110指挥中心的调度员，描述在接到报警电话到指挥警车前往出事地点的工作程序。 （5）由此例推想，地理信息技术还可以应用于城市管理的哪些部门中？ 当堂练习 1、关于遥感技术的叙述，正确的是（ ） A．遥感是人们利用肉眼在遥远的宇宙空间对地面事物进行感知 B．遥感是人们利用一定技术装备，对遥远的宇宙事物进行感知 C．遥感的关键装置是航空器或卫星 D．遥感技术能监测洪涝灾害的发展变化，便于人们及时安排防灾、救灾工作 2、阴雨天气中，对地面物体分辨率较高的是（ ） A．飞机可见光遥感 B。卫星可见光遥感 C．飞机微波遥感 D。卫星微波遥感 3、如果在野外要获得所处位置，使用的GPS卫星不能少于（ ） A．1颗 B。2颗 C。3颗 D。4颗 全球定位系统（GPS）是利用卫星在全球范围内实时进行导航、定位的系统。据此完成4—6题。 4、右图中的甲、乙两区域是两颗卫星在某一时刻分别所覆盖的区域，其服务范围大小是（ ）A。甲等于乙 B。甲大于乙 C．甲小于乙 D。无法确定 5、下面关于甲乙两区域卫星图像的解析，正确的是（ ） A．甲区域位于乙区域的西北方向 B．甲区域为温暖广阔的浅海，渔业和石油资源丰富 C．乙区域分布有世界最大的热带雨林区，但破坏较为严重 D．甲、乙两区域均为热带草原，牧场广阔，牛羊成群