酒店服务心理学教案.pdfVIP

三亚城市职业学院 教 案 2012 ~~ 2013 学 年 第 2 学 期 教学系部 酒店管理系 专 业 酒店管理 课程名称 酒店服务心理学 授课班级 12 级酒店管理 授课教师 吴海丽 教材名称 酒店服务心理学 2013 年 06 月 07 日 第 1 次课教学整体设计 课 题 授课时间 第 1 周 星期 一 （3 月 4 日） 第 3-4 节 课时 2 理论课（ √）实训课（） 习题课（） 讨论课（） 现场教学（）理实一体（）其他 授课类型 （） 挂图（） 模型（） 实物（） 多媒体（ √）音像（）报纸（）其它：黑板、粉笔 教学资源 （） 讲授法（ √） 讨论法（）启发式（）案例教学法（） 现场教学法（） 教学方法 角色扮演法（） 项目教学法（） 情境教学法（） 其它： 教学目标（包括职业素质、能力、知识目标） 1、了解心理学的起源发展； 2 、掌握心理的本质是什么； 3、了解酒店服务心理学的研究对象，熟悉研究的基本原则、主要方法。 重点： 1、心理学的本质； 2 、酒店服务心理学的研究对象。 难点： 1、心理学的本质； 2 、酒店服务心理学的研究对象。 课后作业与思考题：（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资 料） 1、什么是心理学？ 2 、普通心理学、饭店服务心理学的研究对象各是什么？ 3、饭店服务心理学研究的方法及其遵循的原则是什么？ 教学内容与过程 教学小结： 第一节 认识心理学 新课由心理小游戏导入课堂，了解心理学的定义 游戏规则： 1、每个同学手上都有八根火柴，要求同学们拼出一个菱形，当然每个菱形边 只能有一根火柴 2、快速拼出来的学生举手示意，并说出你的思路。 3、失败的同学说出你们失败的原因在哪里 一、心理学的概述 心理学也叫 “心理科学”，以人的心理为主要的研究对象，是研究心理现象和 心理规律的科学。科学的心理不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现 象进行说明，以揭示其发生发展的规律，同时用以指导人们的实践活动。 人有心理，动物亦有心理，所以心理学既研究人的心理又研究动物的心理。 二、心理学的诞生、兴起与发展 最早的心理研究对象是 “灵魂说”——原始信仰 　最早的一部心理学专著是亚里士多德 《灵魂论》——标志着人类已经注意并 实际地开展了对产生于人的机体中得这种奇妙的精神现象的探索 1879 年冯特在德国莱比锡大学建立的世界第一个心理实验室，被誉为近代心理 学第一人。 它的出现使心理学正式纳入科学实验的轨道，成为一门真正独立的学科。 标志着人类对自身心理现象认识的深化和发展。 三、心理学派分支 心理学是一门具有长远历史但又很年轻的学科。由于心理现象本身的复杂性， 心理学独立后的一百多年中，出现了各种心理学流派： 1、构造主义 2、行为主义 3、机能主义 4、格式塔主义 5、精神分析 6、日内瓦学派 7、人本主义 四、大概的说下心理学研究的是什么？研究的是人的心理现象和主要规律，它 包括生理基础——脑的机能。心理现象的基本构成，之