第五课、第二节、三、国际社会和我国的对外政策（第六课时....docVIP

第五课、第二节、三、国际社会和我国的对外政策(第六课时)(教师讲稿) 【课堂巩固】 复习提问 我国现阶段的主要矛盾是什么？解决它关键是什么？ 如何理解科学技术就是生产力？ ? 导入新课 国际间的竞争是多方面的，有军备竞争、贸易竞争、体育竞争等，那么，究竟当代国际竞争的实质是什么呢？本节课我们就学习这个问题。 当代的国际竞争（板书）竞争要有两个或两个以上的主体才会得以发生，国际间的竞争也是一样，是由国家与国之间的关系或不平衡引起的，我们首先了解一下国际竞争的主体的情况。 世界的多极化趋势（板书） 世界两极格局的终结和多极化趋势的出现。（板书） 第二次世界大战后，全球形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。其特点是：（投影）1）形成了以美国为首的帝国主义阵营和由苏联、东欧和亚洲社会主义国家组成的社会主义阵营。2）两大阵营之间互相对峙，在政治、经济、军事、外交和意识形态等方面展开激烈斗争。 自70年代以来，随着第三世界国家的崛起，西欧和日本经济的发展，国际舞台上活动的角色越来越多，其特点是：1）国际政治舞台上出现了多种力量，出现了多极化的趋势（“极”是指国力强，对国际事务影响较大的国家或集团。）2）前苏联的解体使美苏两极对抗格局已经终结。3）国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和，由对抗转为对话。 当前，世界多极化进程在逐步加快。（板书） 请同学们阅读课文第154页楷体字部分，并思考：