语文人教版五年级上册拓展课《书香为伴 智慧起航》读书交流会.docVIP

《书香为伴 智慧起航》读书交流 学习目标： 通过课外阅读交流，激发学生阅读兴趣。 渗透阅读方法指导，提高阅读能力。 教学过程： 引入，揭题。 1、谈话引入。 2、复习“三读”读书方法。 读书交流：（小组交流，再指名汇报） 1、好书推荐 向大家介绍你最近读过的、最喜欢的一本好书 要求：介绍书名、作者、主要内容及你喜欢的原因。 2、人物评析：在最近读过的书里，你认识了哪些人物，其中最喜欢的是谁，说说你喜欢的原因。 3、片段欣赏：介绍你读的书中最欣赏的片段，说说原因。 4、教师小结。 出示阅读整本书的方法，学习： 先粗略看，了解故事内容。 慢慢读，适当做读书记录（圈、画、 注、摘）。 记住重点人物、重要情节，欣赏精彩片段，体会内涵，有自己的感受。 5、推荐师生共读名著： 《爱的教育》（意大利）亚米契斯著 《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子著 （教师介绍作者、主要内容） 作业布置： 出示本学期读书计划，布置师生共读作业（读《爱的教育》、 《窗边的小豆豆》，写读书卡） 1、自主读书计划：每星期自己选择一本好书，进行阅读，按要求写读书记录卡。 2、小组共读：《森林报》、《父与子》 3、师生共读：《爱的教育》、 《窗边的小豆豆》