2018届中考语文名师复习 第二十三讲 文言文阅读（一）课件.pptVIP

2．乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。 用四个连接词将四个本来相距很远的地方贯串在一起，写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情。　 3．甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。 甲诗中的眼泪是因为诗人看到国家沦丧，城池破败，百姓离散，到处一片衰朽景象，内心无比伤痛悲愤而伤心垂泪，这“泪”是伤心之泪。乙诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜利消息后，内心无比激动和喜悦而落泪，这“泪”是欣喜之泪。 * Page ? * 第二十二讲　古诗词鉴赏 语文 (一)(2017·金华)阅读下面古诗，完成下面题目。 小雨 杨万里 雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。 似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。 诗人写出了下雨的独特形态，并赋予它人的心思。请你化身小雨，用第一人称描述小雨的形态和心思。 第一层：只关注小雨某一方面的形态或心思。示例一：我是一场细细疏疏的小雨。示例二：我不能下得太大，也不肯全无。示例三：我嫉妒诗人只关注山色之美。第二层：关注到小雨的形态或心思，但没有指出两者的关联。示例四：我是一场细细疏疏的小雨，不能下得太大，也不肯全无。示例五：我是一场细细疏疏的小雨，我嫉妒诗人只关注山色之美。示例六：我不能下得太大，也不肯全无，我嫉妒