2018届中考语文名师复习 第八讲 散文阅读(一)课件.pptVIP

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  • 2019-03-16 发布于河北
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2018届中考语文名师复习 第八讲 散文阅读(一)课件.ppt

2018届中考语文名师复习 第八讲 散文阅读(一)课件

3.拟写标题。 要求:新颖、简洁、凝练、概括、个性,能吸引人的眼球。(有字数限制) (1)找文章线索,以线索为题。 (2)明确中心,以点明中心的短语为题。 (3)反复研读开头和结尾,用其关键短语为题。 (4)关注反复出现的句子,选择重要短语为题。 (5)抓住核心人物、核心事件、核心事物,以核心人物、核心事件、核心事物为题。 (6)把握作者情感,用表达作者情感的短语为题。 二、线索 1.明确几种常见的线索。 (1)以具体事物或事物的特征为线索。如《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索贯穿全文。 (2)以人物为线索。如《我的母亲》以“母亲”为线索,记叙了母亲对“我”影响较大的几件事。 (3)以人物的特征为线索。如《背影》以“父亲的背影”为线索。 (4)以某一中心事件为线索。如《散步》以“散步”为线索,展现一家人无限温馨的画面。 (5)以时间推移或空间变换为线索。如《从百草园到三味书屋》以地点的转换为叙事线索组织材料。 (6)以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。 有的文章不止有一条线索,线索有主线、副线之分,有明线、暗线之分,如《藤野先生》,除回忆藤野先生这条明线外,本文还有一条内在的线索,就是作者爱国主义的思想感情变化。 2.关注文章标题。有的标题本身就是文章的线索,有的标题包含线索的因素。 3.关

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