工业自动化高技能人才培训部培训大纲2013年.doc

中国电工技术学会- 工业自动化高技能人才培训项目 培 训 大 纲 2013.7 欧姆龙自动化（中国）有限公司 修订说明 2004年，中国电工技术学会与欧姆龙自动化(中国)有限公司，联合国内一批有影响力的高等院校，共同组建“中国电工技术学会工业自动化高技能人才培训部”（以下简称培训部），开展工业自动化高技能人才培训工作。培训部制定了以PLC为核心的培训课程、培训大纲，组织编写出版了30多本培训教材。多年来，在各位专家的支持和帮助下，培训部工作得到了行业认可，社会影响力不断提高。 鉴于从事PLC应用的工程技术人员越来越多，2008年，原国家劳动和社会保障部推出新职业《可编程序控制系统设计师》，对工业自动化高技能人才培训起到积极引领和极大推动作用。为了适应行业现实及未来需求，中国电工技术学会与欧姆龙自动化(中国)有限公司协商决定，于2013年5月10～12日在北京召开工业自动化高技能人才培训部专家组会议，讨论课程设置方案、培训大纲修订，分配新版培训教材编写任务。 本次修订遵循以下原则： （1）以《可编程序控制系统设计师》国家职业标准为指导，设置课程名称和课程内容； 在校学生和社会上的技术人员所发放的证书名称相统一； 培训课程（培训证书）的名称简单、明了，便于社会认知； 培训内容满足社会需求，具有广泛的实用性； 充分考虑以往培训工作的实践经验，从实际需要出发。 培训课程（培训证书）名称 序号 课程名称 与《可编程序控制系统设计师》对应关系 1 PLC原理与应用 四级 2 PLC应用技术 三级 3 PLC运动控制、PLC过程控制、 PLC运动控制与过程控制 二级 4 PLC通信与网络 一级 培训大纲修订人员 组长：徐世许 青岛大学 成员：邓建平 苏州市职业大学 吕宁 哈尔滨理工大学 田劲东 深圳大学 吴亦锋 福州大学 《PLC原理与应用》培训大纲 课程名称：PLC原理与应用 证书名称：PLC原理与应用 学习课时：总学时不低于44学时，其中实验时数不低于20课时 适用专业：电气、机电一体化、机械、计算机、电信工程、通信与控制等 预备课程：电工基础、电子技术基础、工厂电气控制设备、计算机基础等 推荐教材：《可编程序控制系统设计师（国家职业资格四级）欧姆龙分册》 中国劳动社会保障出版社 一、课程教学目标 理解PLC的基本组成与工作原理。 了解PLC硬件系统的组成和基本功能。 掌握PLC常用基本指令系统。 初步学会利用PLC实现顺序控制的基本方法。 熟悉PLC硬件设计和软件设计的方法。 二、教学时间分配表 序号 课 题 课时 课时分配 讲课 实验 1 PLC的构成及工作原理 2 2 2 PLC的硬件系统 2 2 3 PLC的指令系统 12 6 6 4 PLC的功能和特殊功能单元 8 4 4 5 PLC控制系统的硬件设计 2 2 6 PLC控制系统的软件设计 10 4 6 7 PLC的应用 8 4 4 合计 44 24 20 三、教学内容、基本要求、重点、难点 课题一 可编程序控制器的构成及工作原理 教学内容：PLC概述，基本构成，工作原理技术规格与分类。 基本要求：理解可编程序控制器的基本组成与工作原理。 重点：可编程序控制器的基本组成。 难点：对可编程序控制器的工作原理的理解。 课题二 可编程序控制器的硬件系统 教学内容：系统的硬件配置，I/O单元，扩展设备，机型和产品规格。 基本要求：了解可编程序控制器硬件系统的组成和基本功能。 重点：可编程序控制器的硬件系统。 难点：硬件系统的组成及功能。 课题三 可编程序控制器的指令系统 教学内容：编程基础和软元件，基本指令系统，典型的单元程序，应用指令系统。 基本要求： 重点：掌握可编程序控制器常用基本指令系统。 难点：指令的熟练应用。 实验一 基本指令、应用指令、简单程序实验 课题四 可编程序控制器的功能和特殊功能单元 教学内容：数据设定功能，中断控制功能，高速计数功能，快速响应功能，脉冲输出功能，通信功能，模拟量I/O单元。 基本要求：了解可编程序控制器的特殊功能。 重点：介绍各特殊功能的指令、作用、工作原理。 难点：中断控制、模拟量I/O单元。 实验二 模拟量I/O单元实验 课题五 可编程序控制器控制系统的硬件设计 教学内容：控制系统的设计步骤和PLC选型，系统硬件设计方案，PLC输入/输出电路设计，系统供电及接地设计。 基本要求：熟悉可编程序控制器硬件设计的方法。 重点：可编程序控制器的选型、方案、电路等介绍。 课题六 可编程序控制器控制系统的软件设计 教学内容：软件设计概述，顺序控制基本功能模块及编程，顺序控制的程序设计实例，信号处理及程序设计。