教育治理典范的对话.docVIP

PAGE PAGE 11 教育典範與地方教育發展 國際學術研討會計畫書 International Conference on Paradigms of Education and Local Education Development 計畫主持人 何榮桂 共同主持人：謝文全 指導單位： 教育部、行政院國科會 主辦單位： 國立臺灣師範大學教育學院 承辦單位： 臺灣地方教育發展學會 協辦單位： 國立臺灣師範大學教育學系 國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處 會議名稱 中文名稱：「教育典範與地方教育發展」國際學術研討會 英文名稱：International Conference on Paradigms of Education and Local Education Development 指導單位 教育部、行政院國科會、國立臺灣師範大學 辦理單位 主辦單位：國立臺灣師範大學教育學院 承辦單位：臺灣地方教育發展學會 協辦單位：國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處、教育學系 指導單位：教育部、國科會 辦理時間 2009年7月6 辦理地點 國立臺灣師範大學教育學院大樓二樓及三樓 會議主旨 典範意指一組假設、概念、價值與實務作為，代表某個社群看待實體的方式，這類假設、概念、價值與實際作為廣泛地為社群成員所共享與尊崇。在社會科學中，多種典範競爭、並存的情況屢見不鮮。 在教育改革啟動