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- 2019-03-17 发布于天津
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清华大学本科培养方案
电机工程与应用电子技术系
电气工程及其自动化专业(能源互联网国际班)本科培养方案
清华大学电气工程及其自动化专业(能源互联网国际班)本着“国际化定位、国际化培养、国际
化出口”的原则对学生进行培养,具体来说:
国际化定位: 在了解中国能源发展现状以及未来发展趋势的基础上,能够在全球化、经济、环
境和社会背景下理解国际能源问题以及能源政策、技术发展趋势,为国际能源可持续发展培养优秀人
才。
国际化培养:在电气工程专业的核心课程中,能源互联网国际班学生优先选择英文授课课程;充
分利用大类师资,逐步开设更多的英文课程;鼓励并帮助学生与国际名校交流,选修对方课程,清华
认定学分;邀请能源领域国外知名专家开设短期课程或讲座;邀请国外专家为学生提供学术指导;支
持所有学生进行短期国际交流;优先支持学生申请校系现有的国际交流项目;支持学生到本学科国际
顶尖名校或顶尖教授课题组做国际化毕业设计。
国际化出口:能源互联网国际班由中外学生混合编班而成。对外国学生,旨在培养了解中国能源
现状、政策和发展趋势的国际友好人士,未来能够促进其所在国在能源领域与中国展开互利合作;对
中国学生,成绩优秀者在本科毕业时可获得院系优先推荐和大类首席教授的推荐,推荐其去国外名校
继续深造。
一、培养目标
电气工程及其自动化专业(能源互联网国际班)针对传统能源、可再生能源与互联网日益深度融
合这一全球能源革命趋势,依托清华大学电机工程与应用电子技术系和能源互联网创新研究研的雄厚
师资开设。
学生在掌握与传统电能产生、传输、分配、使用等相关的一系列关键科学技术知识和技能的基础
上,还需具有将电力、热力、核能、石油、天然气等综合考虑的大能源观,掌握将信息技术与能源产
业深度融合的关键知识与技能,具备解决当代日益复杂的国际能源问题的能力。
学生毕业后可在与能源互联网相关的政府管理、政策咨询、前沿研究和国内外企业高层研发等工
作岗位中担任骨干,为将来成为业界精英和行业领袖奠定基础。
二、基本要求
电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识、能力与素质的要求:
a) 系统地掌握与能源科学与工程相关的数学、科学和工程方面的基本原理与实践技能,具有
坚实的专业基础;
b) 具有发现能源领域科学问题、开展创新探索和解决工程实际问题的能力;
c) 具有卓越的全球化沟通和团队协作能力、以及优秀的人文与科学素养等;
d) 了解中国和世界在能源领域面临的各种挑战,并愿意承担相应的社会责任;
e) 保持对知识的渴望,关注学科交叉并乐于发现知识,具备通过终生学习来解决现实世界各
种复杂问题的能力和创造新知识的能力。
三、学制与学位授予
学制:按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限专业学制加两年。
授予学位:工学学士学位。
清华大学本科培养方案
四、基本学分学时
本科培养总学分 170 学分,其中通识教育课程44 学分,专业教育课程 118 学分,自由发展课程
学分8 学分。
五、专业核心课
本专业核心课为:机械设计基础(1)、电路原理、电磁场、模拟电子技术基础、数字电子技术基
础、信号与系统、自动控制原理、计算机程序设计基础、微机原理与应用、传热学、大数据分析与处
理、电机学、电力电子技术基础、电力系统分析、高电压工程、能源互联网导论。共 16 门课程。前
11 门理论课为为学科核心课,后5 门理论课为专业核心课。
六、课程设置与学分分布
1.通识教育 44 学分
(1) 思想政治理论课 4门 14学分
思想道德修养与法律基础 3学分
中国近现代史纲要 3学分
马克思主义基本原理 4学分
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分
说明:上述思想政治理论课只适用于能源互联网国际班中的中国学生,留学生按学校要求
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