数据结构实施方案-安阳广播电视大学.DOC

07春本科数据结构实施方案 一、课程概况 　　《数据结构》课程是电大计算机科学与技术专业的一门专业基础课。它涉及在计算机中如何有效地表示数据，如何合理地组织数据和处理数据。还涉及初步的算法设计和算法性能分析技术。学好数据结构课程，将为后续的专业课程，如数据库系统、操作系统、编译原理等，打下良好的知识基础，而且还为软件开发和程序设计提供了必要的技能训练。 　　本课程要求学员对计算机的组成有基本的了解，对程序设计方法有一定基础，对C语言编程，最好是C++语言编程，有一定的经验。对涉及离散数学的知识，如表、树、图、集合等，有初步的了解。事实上，课程讲授中将会简单地补充这些方面的内容。 二、课程文字教材 　　本课程的文字主教材为清华大学出版社出版的殷人昆主编的《数据结构》一书，实验教材为中央广播电视大学出版社出版的徐孝凯、殷人昆编著的《数据结构实验（本科）》一书。 　　文字教材在版式安排和工艺设计上，充分考虑自学、助学作用。根据该课程教材一体化总体设计方案，主教材中将导学内容和正文放到一起，系统、完整地介绍各种数据结构的特点、实现及应用。 三、其它教学媒体 　　录像媒体：10讲，每讲50分钟，每讲对应主教材的一章，对该章的内容进行综合辅导。 　　直播课堂：共4讲，每讲50分，前三讲为对教学重点、难点，对教学过程中反映的共性问题和有代表性的问题进行辅导，后一讲为复习辅导和有关考试说明。 　　实验教学（上机）：在微机（486以上）上即可。要求在开通实验前在所有教学微机上安装C++的编译程序。使用Borland C++ 或 Visual C++ 都可以。前者的系统体积小一些。但同一个源程序在这两个编译器上可能会出现不同的编译信息。这是因为它们在对C++语法的处理上不同的缘故。 　四、教学特点 (1)考虑到计算机专业的人少,资源多。另外还有中央电大老师给予引导性的辅导，省校老师网上实时教学,为了能给学生搞好服务，让他们充分利用教学资源,我们给学生及时的上课信息 ,还安排了校内教师辅导答疑。 　　(2) 考虑到电大学员的特点，省校老师在每节讨论数据结构之时，首先提示了本节应掌握的概念，再给出结构的类（抽象数据类型）定义和主要操作的实现。在讨论算法时主要给出算法实现的思路，以及算法实现的框架。在每一节最后，对讨论过的内容做一小结，提示本节的要点及容易出错的地方。使学员能够切实掌握每一种数据结构的特点和实现。 (3) 按照《数据结构》课程教学大纲的要求，课程的讲授将从面向对象的概念、对象类设计的风格、数据结构的层次开始。从线性结构到非线性结构，从简单到复杂，循序渐进，逐步深入。 　(4) 学好一门课程，教师的引导固然十分重要，但主要靠学员的自身努力。课堂教学可以起到画龙点睛的作用，但只有不断练习，才能巩固、掌握课程的内容。因此，本课程要求学员积极独立完成所布置的习题。 　五、教学活动安排： 1．中央电大网上教学活动 序号 时间 活动主题 活动主持教师 活动类型 活动资料 1 3月13日(二)15:00--16:30 课程介绍,辅导答疑 徐孝凯 文本 文本 2 6月26日(二)15:00--16:30 课程介绍、辅导答疑 徐孝凯　殷人昆 文本 2．河南电大网上教学活动: 序号 教学日期 活动主题 活动形式 教师 最后资料 1 2007-03-31(周六 上午) 09:00-12:00 课程学习培训 网上实时课堂 范颖 作业上传 文稿下载 聊天记录 课程录像 2 2007-04-21(周六 下午) 15:00-18:00 第二章－第四章课程通讲 网上实时课堂 作业上传 文稿下载 聊天记录 课程录像 3 2007-05-09(周三 下午) 15:00-17:00 问题答疑 BBS答疑 发贴记录 4 2007-05-19(周六 上午) 09:00-12:00 第五章－第七章课程通讲 网上实时课堂 作业上传 5 2007-06-09(周六 上午) 09:00-12:00 第八章－第十章课程通讲 网上实时课堂(未到时间) 作业上传 6 2007-06-30(周六 上午) 09:00-12:00 期末复习 网上实时课堂(未到时间) 作业上传 3．校内教学活动 序号 时间 活动内容 活动教师 地点 1 5月14日星期一(晚)7:00-9:30 课程辅导疑难解答 沈毅 多媒体机房 2 5月21日星期一(晚) 7:00-9:30 课程辅导疑难解答 沈毅 多媒体机房 七、教学反馈： 校内专业责任教师 : 张露:E-mail:zhanglu08280@ 移动电话 办公电话:3944665 省校专业责任教师: 范颖:fanying@ .办公电话:0371　　1