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扬大附中公开课教案（数学）
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三角恒等变换的应用
授 课 人：于祥 地点：高一（4）班 时间：4月20日
教学目标：
熟练地运用和差角、倍角等公式进行化简求值，恒等式证明；
能将简单的实际问题转化为数学问题，并利用三角恒等变换等方法加以解决；
培养学生用联系、变化的观点看问题，提高学生的数学素养。
教学重点与难点：利用三角恒等变换研究三角函数性质、解决实际应用问题。
教学过程：
一、基础练习：
1．化简=______________
2．函数的周期_____________,值域___________
3．在中，斜边AB的长为2，则的面积的最大值为___________
二、例题讲解：
例1．已知
（1）求函数的周期；
（2）当函数取最大值时，求自变量的集合。
例2．已知A、B、C是的三个内角，向量
且
求角A；
若求tanC
例3． 如图，在半径为，圆心角为的扇形弧上任取一点，作扇形的内接矩形 ，使点在上，点、在上，求当多大时，矩形PNMQ的面积最大？并求出最大面积。
探究：如果以矩形的边作为自变量，如何求解这个问题？
从中你能得到哪些启发？
三、巩固练习：（选做）
1．设间的大小
关系是( )
(A) bca (B) cab (C) acb (D) cba
2．函数的单调增区间___________
3．若，求的值。
四、课时小结：
五、作业：
课本：P117 9，10，11
补充：（选做）
如图，在直径为1的圆中，作一关于圆心对称，邻边互相垂直的十字形，其中；
（1）将十字形面积表示为的函数；
（2）当取何值时，十字形的面积最大？最大面积是多少？
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