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小学教师工作量考核方案 小学教师工作量考核方案 、 指导思想 奖勤罚懒、 奖优罚劣，极大程度地调动全体教职员工 的工作积极性， 效益。 从而有效地提高教育教学质量，提高办学 、 考核内容 1 ?工作量考核 、学科类课务工作量。 学科 语文 数学 英语 社会 科学 音乐 体育 美术 劳动 1-2年级 3 3 / 2 2 2 2 2 3-5年级 4 4 4 2 2 2 2 6年级 5 5 2 2 2 2 2 ?活动类课务工作量。 学科 地方课 班会 自习 晨会 安全值班 折合 1 1 兼职工作量。 校长兼职工作量为总工作量的2/3,副校长兼职工作 量为总工作量的1/2,副主任、会计兼职工作量为总工作量 的 l/3o 教研组长、班主任、卫生检查员、电器设备管理员、 专用教室管理员：4 工会组长、办公室主任、兼职校医：2o 照顾工作量 所教班级学科学生数达到全校各班平均数的，按标 准执行；每超出5人以上的外加5课时；低于平均数的不 扣课时。 任教两班数学按实际课务量的倍计算。 任教多班英语按实际课务量的倍计算。 专职体育教师按实际课务量的倍计算。 班级学生数超过校平均人数5个以上者，加6个课 时量。 男54,女49以上加6课时；男5 3,女48以上加4 课时。 计算方法: 个人工作量在学校平均工作量上下10课时以内的得10 分，算满工作量；超负10课时以外者算超工作量或不足工 作量，每5课时加减1分，最高加减2分。 出勤考核 月度出勤考核得分折合10分。 全年事假在5天以上，每半天扣1分，实绩考核二等 以下。 旷职1课时，另扣1分；旷职半天，另扣4分，实绩 考核在二等以下；旷职一天，另扣8分，实绩考核在三等 以下。 病假1月以上，实绩考核在二等以下；病假2月以 上，实绩考核三等以下。 师德考核 服从分工、顾全大局得3分。团结协作、光明磊落得3 分。 热爱工作、维护形象得4分。师德失范，造成不良影 响被上级相关部门处理的，直接定为四等。 教研考核 积极实践，上研究课1节写论文1篇得2分，在县以 上发表加1、2、3、4分。 认真辅导，所教学生在镇赛获1、2、3等奖分别得3、 2、1分，得县以上奖、或在县以上报刊上发表文章得2、4、 6、8 分。 5、流程考核 教育教学符合《镇教学工作规范化要求》，月考核总分 折合15分。 在上级各项检查中受镇县市以上表扬批评者，1次加减 1、2、3 分。 所教班级或所值日的区域发生安全事故，造成不良影 响者，考核在三等以下。 6、 目标考核 所任教的学科达到名次目标的得40分，进1名加4分 退1名减2分。1人任教多班语数外学科取平均数的倍计算。 所教学科全年级第二学期总分达目标名次者，任课教 师各得10分，进1名加2分退1名减1分。 第一学期成绩占30%,第二学期成绩占70%。 7、 附加考核 班级考核中一年级、二年级、五年级、三四年级各组 第一名班主任得3分，六年级第一名班主任得3分，第二 名得2分。副班主任加一半分。 任教学科均分与中心小学差距在2分之内者加3分， 上下1分之内者加4分，高出1——2分者加5分，高出2 分以上者加6分。 8、 附加说明： 1、 5两项扣分不突破该项总分；4、6、7三项考核最 多不超过该项总分；2、3、5项在扣分的同时执行一票否决 制度。 三、奖惩办法 1?考核奖：全学年得分列前1/3者为校一等工作实绩 教师，优先评聘，优先表彰，优先晋级。全学年得分后1/3 者为校三等工作实绩教师，作为下学年3、4批聘任对象。 其余人员作为校二等工作实绩教师。另，每学期按办公室 评选出乐于奉献的优秀教师5名。 辅导奖：所教学生在奥数、作文、英语竞赛中获镇1、 2、3等奖的辅导教师得80元、60元、30元；获县1、2、 3等奖的辅导教师得150元、100元、80元。 3 ?巩固率奖：不论原因，班级全学年无一个学生转 出，任课教师共得巩固率奖30 0元。毕业班第二学期须有 80%以上的学生输送至泰山初中。 4.实绩奖： 个人实绩奖：①每学期末在镇会考中达到目标者得奖 金100元，进步1名加50元，倒退1名扣30元；不论基础, 凡进入一档者另奖100元。县抽测年级奖惩翻番。②第二学 期期末考试为全镇第一名者，另得奖金500元。 捆绑考核奖：一学年年级考试达标，人均奖励100元, 超一名加50元。 毕业会考奖: 名次段 奖金 名次段 奖金 1——2 0名 400 101——20 0名 100 21——100名 200 201——300名