用现代存储技术构建教育信息资源宝库.pdf

第四届“ 高校信息化可持续发展研讨会” 2008年7月21—25日，长春 用现代存储技术 构建教育信息资源宝库 谢长生 华中科技大学信息存储教育部重点实验室 武汉海恒信息存储有限责任公司 信息存储系统教育部重点实验室 和海恒信息存储公司 • 华中科技大学“信息存储系统教育部重点实 验室”是我国高校中专门研究信息存储理论 和技术的领先实验室 • 承担了国家973、863、发改委、国家基金 等一大批国家级科研项目，在高密度存储 技术、网络存储领域取得了丰硕的成果 • 海恒信息存储公司是基于实验室自主技术 成立的高科技公司之一 第四届“高校信息化可持续发展研讨会” 2008年7月21—25日，长春 请注意三个关键词 光、磁、数字 预备概念：信息的传递 • 信息是需要传递的 • 传递分为跨越空间传递和跨越时间传递 • 信息跨越空间的传递：我们称之为通讯、传输。 例：打越洋电话，信息跨越空间传递 • 信息跨越时间的传递：我们称之为记忆、存储。 例：读《离骚》，信息跨越时间传递 我的信息传递时空观 我认为：信息传递的一般形态是时空结合 的（时空二维），单独的通讯和存储是两 个极端情况 大多数情况是时空结合的,如书籍,web,e- mail 信息传递的重要性 • 通讯是信息在时空二维传递中的空间维 • 存储是信息在时空二维传递中的时间维 • 它们都是信息传递不可缺少的环节 • 通讯是传播知识，存储是积累知识，它们是促进 人类文明发展的双翼，缺一不可。 信息传递的物理原理 跨越空间传递：利用具有跨越空间特性的物理现象 声音，光，携带信息的物体 最快速度、最大容量的空间传递媒介:光 光的空间自然传递，光纤通讯（巨大的贡献） 跨越时间传递：利用具有时间稳态的物理现象光 稳态（物理形变，色变、相变）、磁稳态、半导体 稳态 最持久、最大容量、最快读写速度的时间传递媒 介：各有千秋，谁领风骚？ 谁解决了这个问题，对人类就是巨大的贡献！ 诺贝尔遗嘱 在此我要求遗嘱执 行人以如下方式处置我 可以兑换的剩余财产： 将上述财产兑换成现 金，然后进行安全可靠 的投资；以这份资金成 立一个基金会，将基金 所产生的利息每年奖给 为人类作出杰出 贡献的人。 Alfred Nobel, 1833-1896 2007年诺贝尔物理学奖 颁给法国科学家Albert Fert,德国科学家Peter Brunberg 他们发现了提高硬盘密度的关键物理原理— 巨磁阻效应Giant Magnetoresistance 硬盘无处不在！ 看得见的与看不见的 当今存储的主流技术 • 研究表明：80%的数据信息保存在硬盘之中 • 磁盘已成为当今数据存储的主流技术 当今的存储技术可称为“ 磁器时代” “科学美国人” ２００５年文章 硬盘的Kryder’s LAW：密度每年翻一番 垂直磁记录 Perpendicular recording 热辅助磁纪录（混合存储） Heat-assisted Magnetic Recording Hybrid recording）