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2.5 实验二 编写几个简单的C程序
一、实验目的与要求
掌握C语言基本数据类型的概念,理解数据类型与运算的关系。
掌握简单变量的定义,算术表达式和赋值表达式的使用。
掌握基本输出语句的使用。
进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
掌握简单C程序查错方法,编写几个简单程序。
实验4学时
二、实验内容
1.程序验证或填空
(1) 编译和运行下面程序,查看执行的结果:si=-1,f=5.000000,f=3.000000
#includestdio.h
int main(void)
{
int si=-1;
float f=5;
double df=3;
printf(si = %d, f = %f, f = %lf\n, si,f,df);
return 0;
}
若把输出语句中的格式控制中的格式说明符的顺序改变一下,会有什么结果?
如果改为printf(si = %lf, f = %f, f = %d\n, si,f,df); 结果为si=0.000000, f=0.000000, f=1074266112
再把%lf修改为%f,运行会有什么结果? si=0.000000, f=0.000000, f=1074266112
(2)分析程序,并上机运行验证运行结果
#include “stdio.h”
void main( )
{ printf(“\t*\n”);
printf(“\t\b* * *\n”);
printf(“\t\b\b * * * * *\n”);
}
*
* * * * * *
* *
(3) 运行程序,并分析结果。14,8,7
#include “stdio.h”
void main( )
{ int a=10,x=5,y=6;
a+=a*=6;
x=y++;
y=++x?;
a=x+++y?;
printf(“%d,%d,%d\n”,a,x,y);
(4)不用第3个变量,实现将二个数进行对调,请填空。
#include “stdio.h”
void main( )
{ int a,b?;
scanf(“%d%d”,a,b);
printf(“a=%d b=%d\n”,a,b);
a= a+b ;
b= a-b ;
a= a-b ;
printf(“a=%d b=%d\n”,a,b);
}
2.程序改错
改正下面程序中的多处错误。计算某个数x的平方y,并分别以“y = x*x”和“x*x = y”的形式输出x和y的值。x的值由键盘输入。
输出示例(假设x的值为3):
9 = 3*3
3*3 = 9
源程序(有错误的程序)
#includestdi0.h
int main(void)
{
int y;
y = x*x;
printf(%d = %d * %d,x); /* 输出
printf(d * %d = %d, y);
}
#includestdio.h
int main(void)
{
int x, y;
scanf(%d,x);
y=x*x;
printf(%d = %d * %d\n,y,x,x);
printf(%d * %d = %d\n, x,x,y);
return 0;
}
3.一般编程题
编程题1
编写程序,输入二个整数,计算它们的和、差、积、商和余数,并按5+11=16这样的输出格式输出结果。
编程题2
编写程序,输入二个实数,计算它们的和、差、积、商,并按32.24=12.2+20.04这样的输出格式输出结果。实数分别定义为单精度实数或双精度实数。
单精度
双精度
编程题3
编写程序,从键盘输入一个大写字母,改用小写字母输出。
编程题4
求华氏温度150
要求输出结果为: fahr = 150,celsius = 66
思考:如果使用公式计算华氏温度150 ℉
编程题5 编写程序,从键盘输入学生的三门课成绩,求其平均成绩(保留小数点后1位)。
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