语文人教版四年级下册29纪昌学射.docxVIP

《纪昌学射》 教学设计 教材分析： 《纪昌学射》一文是人教版四下第29课的一则寓言故事。这则寓言故事选自《列子?汤问》，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手的道理。 教学目标：? 1、会写4个生字，正确书写“纪昌学射、妻子、虱子”等词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 联系有关词句，体会人物的品质，感悟到“学习要练好基本功”的道理。 教学重难点 1、整体把握课文内容，理解寓言的寓意。? 2、结合重点语句，体会人物品质。? 教学过程： 一、 课前三分钟口语训练 组织学生口语训练 1、课前各小组激励口号。 2、古诗背诵、讲故事。? 二、 故事导入，引出课题? 今天我们跟随孙文杰同学讲述的《纪昌与飞卫比试射箭》的故事，学习29课《寓言两则》中的一则《纪昌学射》（板书）。 三、 检查预习。 1、检查预习情况，词语的认读。 分小组汇报词语的认读，领读。 2、生字的认读与书写指导。 重点指导“妻”字的书写，中间是“〡”而不是“ㄑ”；“刺”字的左侧区分“束”字。 3、通过关键词概括课文的主要内容。 学生根据预习的情况汇报。 四、 研读课文，体会情感 1、 请同学们打开书，用自己喜欢的方式自由读课文的2、3自然段，批注交流课件出示问题。 2、学习射箭的基本功是什么？(板书) 3、学习飞卫要求射箭的目标要达到什么水平?（课件出示） 4、纪昌怎样练习射箭基本功?（课件出示） 相机分析人物的品质。 5、纪昌取得怎样的结果？（课件出示） 6、总结寓言寓意。（课件出示） 7、分析总结学习方法。（课件出示） 五、课堂检测。 完成课堂检测的相关试题。 六、课堂小结 ?通过今天学习《纪昌学射》，我们明白了无论做任何事情都要练习好基本功。做像纪昌那样的好学生，如果一个人生病了，却不想听医生的话，又会发生怎样的故事呢?我们明天学习《扁鹊治病》。 板书设计 29 寓言两则 纪昌学射 目标：牢牢盯住不眨眼 认真 练习：织布机下躺两年 结果：针刺眼皮不眨眼 虚心、毅力 练习眼力 目标：极小的东西看成大的 练习：吊着虱子盯着看 结果：虱子看去如车轮 名师指导