小学语文二年级上学期期末复习计划.docVIP

小学语文二年级上学期期末复习计划 岁月如梭，马上就进入期末复习了，由于教学没经验，就想着上网看看文章，看是否有什么好的方法可以帮学生更好地巩固知识，看了一篇还不错的，现在转载来与各位同事分享一下《小学语文二年级上期期末复习计划》。一、复习目的 　　回顾整理本期所学知识与技能，查漏补缺，使知识系统化。着眼于每一位学生的发展，温故而知新，举一反三，触类旁通，形成学习能力。复习过程，既是巩固的过程，更是获得新发展和提升的过程，激发学生学习语文的兴趣，提高语文素养。再则，在一定程度上反思教学得失，不断提升教学能力。　　二、复习内容及要求（一）汉语拼音：能借助汉语拼音识字、学习普通话以及具有简单阅读的实际能力。1、能熟练拼读音节，看拼音识字。2、能熟练地拼写音节，为生字标音。　　（二）识字写字：　　初步学会运用不同的认字方法独立识字，认识237个生字，会认会写298个生字。1、字要写得正确、端正、整洁，尽量做到书写美观不涂改。2、熟练掌握累计70个左右常用部首，能说出其名称、表示的大概意思，能写出部首和例字。3、具有实际的查字典识字的能力。4、能分析字形，根据部首推知字义。5、区分形近字、音近字。6、掌握多音字的读音，能据词定音，据音写词。　　（三）词语：　　能在阅读中积累词语，并在表达中尽量运用。1、把词语补充完整。2、积累AABB、ABB式词语。3、学过的词语能在口头及书面表达中运用。4、积累单音节反义词和近义词，并能感知很多单音节反义词可以组成词语。5、能在反复阅读中感知一些常用词语（包括四字词语）的意思，并能在表达中正确运用。6、常用数量词语的搭配。　　（四）阅读1、熟读本册课文,背诵指定课文、古诗，能按原文填空，并补充诗句。2、在阅读中积累词语,学习不同的句式,同时感受阅读的乐趣,养成课外阅读的好习惯。3、广泛阅读课外读物，了解短文的基本内容，并在阅读实践中有所积累、有些感悟、有心运用。　　阅读复习重在识字能力和阅读能力的培养。1、是否能运用学过的方法随文识字；2、是否通过阅读能理解、运用一些常用词语；3、是否能读懂简单短文的基本结构（主要指数段和数句的能力）、内容；4、能在理解的基础上创写或仿写句子；5、表达一些感受、发表一点看法。(五)写话1、能对自己熟悉和感兴趣的事物写出自己的认识和感想。2、能看图写出基本意思，并有一定想像，乐于运用在阅读、生活中学到的词语，3、学会写简短的日记。