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PAGE PAGE 4 《分析化学》课程教学大纲 (修订稿)(供生物、环境科学专业使用) 学时数：51学时(暂定) 分析化学的目的与任务 《分析化学》是环境科学、环境工程、生命科学各专业的第一门基础化学课。通过课程使学生掌握无机化学、分析化学的基本内容、基本理论、基本技能，建立准确的“量”的概念，培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力，为后继课程及以后工作打下基础。 课程的基本要求 1．明确分析化学在生产、教学及科学研究工作中的任务和作用； 2．巩固的加深对水溶液中化学平衡理论的理解，并了解在分析化学中的应用； 3．掌握滴定分析法、重量分析法和分光光度法的基本原理、方法和数据的处理。 4．熟练掌握化学分析法的基本操作和技能，学会使用分光光度法等有关仪器，并对其他常用的仪器分析方法有初步的了解。 本课程的相关课程 无机化学为本课程的先修课程，因此本课程应在学生学习化学键和原子结构、分子结构、化学反应速率和化学平衡，元素性质，以及酸碱理论等基本理论的基础上进行讲授。 课程内容简介及教学要求 第十四章 分析化学概论(2学时) 分析化学的任务和作用，分析化学的方法滴定分析法的特点和方法分类，标准溶液 滴定，计量点，指示剂，滴定终点和滴定误差，滴定分析对化学反应的要求，标准溶液浓度的表示法，物质的量的浓度，滴定度，标准溶液的配制和标定，基准物质，直接法，和间接法。 第十五章 定量分析的误差和分析结果的数据处理(6学时) 分析工作中的误差及其表示方法：准确度与精密度，误差和偏差，极差；标准偏差。误差的分类：系统误差和随机误差，系统误差的产生的原因，随机误差的分布规律；随机误差的正态分布：频数分布，正态分布，数据的集中趋势与分散度、随机误差的区间概率；少量分析数据的统计处理、t分布曲线、平均值的置信区间、显著性检验；可疑值的取舍；提高分析结果准确度的方法；有效数字，有效数字的意义、修约规则和运算规则、测定结果的表示。 第十六章 重量分析法(4学时) 方法特点，重量分析对沉淀的要求，沉淀形式，称量形式； 沉淀溶解度及影响因素，沉淀溶解度，影响因素(同离子效应、盐效应、酸效应和配位效应)，沉淀的形成； 影响沉淀纯度的因素，共沉淀，后沉淀 ，进行沉淀的条件，晶形沉淀的条件，无定形沉淀的条件，均匀沉淀法，有机沉淀剂，特点，分类和应用示例，重量分析结果计算。 第十七章 滴定分析方法(31学时) 滴定分析有关概念，滴定分析方法： 酸碱滴定、沉淀滴定、配位滴定、氧还滴定。滴定分析对化学反应的要求和滴定方式，基准物质，标准溶液的配制及标定，滴定度，有关滴定分析的计算和应用。 酸碱滴定法： 电离平衡，电离度，电离常数，稀释定律，水的电离和溶液的pH值。酸碱质子理论，酸碱反应的实质，共轭酸碱对Ka与Kb关系。一元弱酸、弱碱和多元弱酸、弱碱的电离平衡，电离平衡的有关计算，同离子效应和盐效应。离子酸、离子碱、两性电解质的概念及pH值计算。缓冲溶液的定义及意义，缓冲原理，缓冲溶液的pH值计算及缓冲溶液的配制，缓冲容量和缓冲范围。 酸碱滴定法的基本原理，酸碱指示剂的变色原理、理论变色点和理论色范围，滴定曲线和指示剂的选择，强酸与强碱的互滴、强碱滴定弱酸，强酸滴定弱碱、多元酸碱滴定计量点pH值计算，酸碱标准溶液的配制、比较滴定和标定，酸碱滴定的应用示例，食醋，铵盐中氮的测定等。??? 说明：本章重点讲授各类溶液pH值计算，要讲透一元弱酸pH值计算，说明计算的近似公式及最简式的应用，其它一元弱碱、多元弱酸弱碱处理方法相似。滴定曲线和指示剂的选择，重点讲述强酸强碱滴定弱酸弱碱和突跃范围，影响突跃范围大小因素，弱酸、弱碱及多元酸碱能被准确滴定的条件，指示剂选择原则。??? 在讲授酸碱滴定时，始终贯穿误差观点，即根据测定要求准确度考虑能否进行滴定及如何完成滴定，要强调有效数字的意义和正确运用。 配位滴定法： 配合物的概念、组成(中心离子、配体、配位原子、配位数)、命名；配离子的稳定常数Kf；配位平衡的移动，各类平衡相互转化的规律；螯合物的有关概念，螯合物的稳定性；配合物在化学、工农业、生物科学和医学领域中的应用。??? 配位滴定法的概述；EDTA的性质，离解平衡及各种型体的分布；EDTA与金属离子反应的特点，配位滴定的最高酸度和酸效应曲线；EDTA配位滴定原理，滴定曲线，影响滴定突跃大小的因素；金属指示剂的变色原理、应具备的条件和使用常存在的问题，常用的金属指示剂；提高配位滴定选择性的方法*，EDTA标准溶液的配制和标定，配位滴定法的应用。??? 说明：??? 本章在配合物的基本概念、稳定常数、各类平衡相互转化及平衡转化的计算的基础上，弄清配位滴定原理，在副反应中重点讲授酸效应及控制溶液pH值的重要意义，配位滴定