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语文园地五 生命 学了这一单元的课文我们认识了： _______________的盲童安静， _______________的琳达父母， _______________的香瓜子， _______________的飞蛾， _______________的小花。 热爱生命 无私奉献 不屈向上 奋力求生 有勇气、在冷风冷雨中拔地而起 我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。 说说自己了解到的生命现象； 讲讲自己晓得的热爱生命的故事； 谈谈自己得到的感受、获得的启发。 口语交际要求： 1、请讲话者声音响亮，表达尽量做到清楚、简洁、流畅、彬彬有礼。 2、其他同学请安静、认真倾听，待讲述者讲述完了之后可补充发言。 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 神奇的生命现象 感人的生命故事 自己对生命的感受或启发 交流过程中是否有礼貌、表达是否流利、态度是否大方、思路是否清晰 （1）自我评价：自己在这节课中发言是否踊跃，表达是否清晰，态度是否大方，思维是否敏捷，与同学的交流、合作是否积极等。 （2）学生评价：你认为这节课谁的表现最佳？为什么？ （3）教师评价：总结本节课中学生突出的优点，提出存在的问题及改进意见。 *
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