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國文科領域時間讀書心得分享 張珍華 推薦序片段─用孩子的眼睛探索自然 陪伴小孩探索自然的方式，運用了各種遊戲，包括開啟感官(嗅覺、視覺、味覺 、聽覺、觸覺等)、擬人化的事物、文字圖像創作、情感引導、微觀等引導方法帶領孩子親身領略自然的奧妙?????? 自然充滿了神奇奧妙的事物，季節律動、林相變化、潮汐來往、生物活動、鳥兒鳴唱，甚至是一顆石頭的顏色，都充滿了千萬年的自然智慧與獨一無二的美感。讓孩子在自然中自由的探索，開啟感官與心靈體驗週遭環境，兒童將擁有無法取代的美好經驗，而我們所能做的，就是帶著關愛陪著他，用好奇心和她一起發現自然，引導它領略自然的美妙神奇。 自序片段─抓住童年一絲自然餘味 現在的孩子，屬於它們的童年記憶是什麼呢？也許是一串鑰匙、是電視裡馬賽克的光影、還是電腦遊戲、網咖？ 認真想想，我們究竟在為現在的孩子建構什麼樣的童年啊！我一直想做的，便是幫孩子抓住一絲童年時光裡的自然韻味。 我們就不再只是教出一群有「知識」 卻無「經驗」與「慈悲心」的孩子。 內容剪影─像大海般深邃 一晚，我們在路燈下發現一隻螽蟴，我抓起來讓采悠細看，那螽蟴感覺到我接近它的那股氣流，縱躍一大步，差些落進排水溝裡，我再碰牠一下，牠才又跳回水泥地上。 可能是看到螽蟴的掙扎，采悠突然對我說：「不要抓牠啦！」 「為什麼？」我問。 采悠沉吟了半晌，回答說：「紡織娘會死掉─看就好了。」 當時采悠才兩歲大，我不知她對生命竟已如此敏感。 往後的日子裡，采悠不時地提醒要向橫在我面前的狗說「借過一下」，不小心折斷了莖葉要跟植物說「對不起」，還要如何如何???我才逐漸體悟到，原來兩歲大的孩子，她的內心世界竟也如大海那樣深邃，無處不令人驚奇。 小小讀後感 孩子的世界可以從童稚時期就無限擴展，我們可以讓孩子學音樂、美術、出國留學??? 大自然是最好的保姆， 也是最好的老師。 從大自然身上， 我們可以學會包容； 從探訪大自然中， 我們也學會關心、 學會真誠、 更學會了無私??? 讓孩子去向自然學習吧！ * * 你也可以帶孩子 和自然玩 作者：洪瓊君 出版社：張老師文化  但是，倘若孩子的心靈中沒有一絲絲對大自然的關愛，沒有一點點對萬物的憐惜， 那麼，我們要如何冀望他長大能以博大的胸襟立身處世？ 倘若孩子只對教科書、技藝專長埋首研究，卻對自然萬物不屑一顧，那麼，在我們垂垂老矣時，我們能否奢求到子女多關注我們一些？更別說─服務社會??? *