英语人教版八年级下册Unit 10 Section A Grammar.docVIP

Unit 10 Section A (Grammar focus) ★教学目标 知识目标 掌握现在完成时的用法 能力目标 正确区分现在完成时与一般过去时 正确运用for 和since的用法 情感目标 正确处理并充分利用自己的废旧物品。 ★教学重点与难点 现在完成时的用法 正确区分现在完成时与一般过去时 正确运用for 和since的用法 ★学情分析 学生在本单元前两课时现在完成时的学习后，已经对这一时态中表示从过去一直延续到现在的动作和状态常与for或 since进行连用有了一定的掌握。但对于这一知识点还需要进一步强化。此外，瞬间动词转换延续性动词也是学生学习的一个难点。 ★教学方法与手段 让学生通过感知、体验、实践等方式学习本课内容。 ★ 学习过程 Step 1 Group work 出示下面的典型例句，让学生们先自己观察句子结构，对比现在完成时和一般过去时的不同。 1. — How long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多长时间了？ — I’ve had it for three years. 我买了三年了。 2. How long has his son owned the train and railway set? 他的儿子拥有这套轨道火车多长时间了？ He’s owned it s