第二节原子结构与元素的性质(第1课时)教学案.docVIP

第二节原子结构与元素的性质(第1课时)教学案.doc

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PAGE PAGE 1 第二节 原子结构与元素的性质(第1课时) 学习目标: 进一步认识元素周期表中元素的原子结构和位置、价态、元素数目之间的关系。 知道外围电子和价电子层的涵义 认识周期表中各区、周期、族元素的原子核外电子排步的规律 知道周期表中各区、周期、族元素的原子结构和位置间的关系 知识归纳: [练习]:写出碱金属Li、Na、K、Rb、Cs ,稀有气体元素Ne、Ar 、Kr 、 Xe的基态原子核外电子排布。 [思考]:从碱金属、稀有气体元素基态原子的核外电子排布及它们在周期表中 的位置,你能分析得出什么结论? 一、原子结构与元素周期表 1、元素周期系的形成是由于元素的原子 发生周期性的重复。 [复习思考]:分析元素周期表中各周期的元素种类及金属元素种类,你能获得什么 信息? 周 期 一 二 三 四 五 六 七 元素数目 金属元素数目 2、随着周期序数的增加,每一周期中元素的数目、金属元素的数目逐渐 。 [投影]:P15 图1—15:元素周期系的周期发展像螺壳上的螺旋。 [科学探究]:P15科学探究1:元素周期表共有几个周期?每个周期各有多少种元 素?写出每个周期开头第一个元素和结尾元素的最外层电子排布式的通式。为什么 第一周期结尾元素的电子排布与其他周期不同? 3、元素周期表中起止元素的最外层电子排布为 、 。 4、价电子层(外围电子排布):主族 : 副族、 = 8 \* ROMAN VIII族: (镧系、锕系不讨论) [练习]:写出下列元素原子的价电子层排布 17Cl : 13Al : 19K : 29Cu : 23Cr : [科学探究]:P15科学探究2: = 1 \* GB3 ①元素周期表中共有几个纵列? = 2 \* GB3 ②每个纵列的价电子层的电子总数是否相等? = 3 \* GB3 ③对照元素周期表,分析族的序数与元素原子的外围电子排布有什么关系? 5、族序数与外围电子排布的关系 主族、 = 1 \* ROMAN IB = 2 \* ROMAN IIB族序数等于 = 3 \* ROMAN IIIB~ = 7 \* ROMAN VIIB族序数等于 电子数之和 = 8 \* ROMAN VIII族元素最外层s电子数与次外层d电子数之和为 0族元素最外层为 [阅读]:元素周期表的分区示意图 [科学探究]:P15科学探究3: = 1 \* GB3 ①元素周期表共分几个区? = 2 \* GB3 ②各区分别包含哪些族?外层电子排布怎样? 6、元素周期表的分区 分区 包含的族 外层电子排布 s区 p区 d区 ds区 f区 [科学探究]: = 3 \* GB3 ③为什么s 、d、ds 区的元素都是金属? [科学探究]:P15科学探究4:为什么副族元素又称过渡元素? 科学探究5:为什么在元素周期表中非金属主要集中在右上角三角区内? 科学探究6:为什么处于非金属三角区边缘的元素常被称为半金属或非金属? [科学史话]: P16“科学史话”,了解第一张元素周期表的发现、探索过程。 [课堂练习]:见?自主学习突破课堂?

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