长方体和正方体的认识及其表面积.docVIP

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  • 2019-03-22 发布于河南
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长方体和正方体的认识及其表面积 例1.两个棱长是2厘米的小正方体可以拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少? 【思路点拨】先根据题意画图: 从图上可以清楚的看出:两个正方体原先各有6个正方形的面,当把它们拼起来时就少了2个正方形的面。这时,求正方体的表面积相当于求10个正方形的面积。 2×2× 10=40(平方厘米) 还可以这样想:我们可以先分别求出这个长方体的长﹑宽﹑高,再求出它的表面积。 2×2=4(厘米) (4×2+2×2+4×2)×2 =(8+4+8)×2 =20×2 =40(平方厘米) 答:这个长方体的表面积是40平方厘米。 同步练习: 把两个棱长都是3厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少? 2.把底面积是25平方厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是多少? 3.把3个棱长都是6厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了多少平方厘米? 拓展迁移: 把一个棱长4厘米的正方体木块分割成两个长方体木块,再在表面上涂上油漆,这两个长方体木块涂漆的总面积是多少平方厘米? 2.一种烟囱管,长3米,它的横截面是边长2分米的正方形。做50个这样的烟囱至少需要多少平方米的铁皮? 3.把12个棱长都是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积最大是多少?这个长方体的表面积最小是多少? 例2. 把两个长5厘米 宽4厘米 高3厘米的长方体拼成一个表面积最小

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