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- 约 3页
- 2019-03-20 发布于河南
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7 一个小村庄的故事
汕头市沙浦小学:陈瑶
教材简说:一个环境优美的小村庄,因为村民对树木的过度砍伐,最终被无情的洪水卷走了。本文呼吁人们爱护树木,保护周围的环境。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它还揭示了村庄里的人们破坏自然、伤害地球的这种错误行为以及这种错误行为所引发的严重后果——不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。
学习目标:
1、指导学生朗读课文。
2、引导学生了解一个美丽的小村庄被洪水卷去的原因,使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。
教学重难点:理解村庄变化的过程和原因;理解重点句子。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、回顾复习,谈话导入
1、上节课我们开始学习7《一个小村庄的故事》。检查学生对本课生字的掌握情况。
2、上节课我们了解了什么?
二、初读课文
1、自由快速把课文读一读。边读边想:这个小村庄原先是怎样的?
2、师:我想,你们这些爱读书的孩子肯定在书中找到答案了,谁来说一说,这个小村庄原先是怎样的?(美丽)课文第几自然段告诉我们了?
三、探究学习
(一)图文结合,学习第1自然段
1、这么美丽的小村庄就藏在第1自然段里,课件出示第1自然段,读一读,看看课文围绕小村庄的美写了哪几种景物?(齐读)
2、生回答
3、课文是怎么具体地把小村庄的美描写出来的?
森林——这么郁郁葱葱的树,我想那里的空气肯定很——住在这里的村民肯定觉得很——
小河—
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