【浙教版】-八年级科学下册--3.1《空气与氧气》课件.pptVIP

* 讨论：你用什么例子说明空气的存在？ 一、空气里有什么？ 思考：根据你的生活经验，你能用什么方法空气中含有水？ 一个深呼吸就可以证明空气的存在…….. 你能猜想到空气里有哪些成分？ 氧气（O2） 、二氧化碳（CO2）、水（H2O）等 回想以往的知识，你能否说说如何证明这些气体的存在？ 如果我们生活的地球上没有空气， 那我们的地球会是什么样子？ 易受到陨石的袭击 温差很大 没有生命 没有天气的变化 空气中有二氧化碳吗？ 用大针筒把空气压进石灰水中，石灰水是否变浑浊？_____。变浑浊的速度怎么样？____这说明空气中的含有_________，含量较__ （多/少），而人呼出的气体中二氧化碳的含量较__。 是 慢 二氧化碳（CO2） 少 实验结论： 空气中有二氧化碳 多 原理： 检验二氧化碳的方法：澄清的石灰水 空气中有氧气吗？ 把一根燃着的木条放入一瓶空气中，木条是否继续燃烧？_____。木条是否燃烧得更旺盛？ _____。空气中含有_______。 比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧气中燃烧的现象，你能解释是_____________________ 空气中的氧气被其它气体稀释了 是 不是 氧气（O2） 实验结论： 空气中有氧气 空气中有水蒸气吗？ 把干燥的表面皿盖在放有冰块的的烧杯口，过一会儿，在表面皿上加一些无水硫酸