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第七讲 不等式;1.理解不等式的概念;2.掌握不等式的三条基本性质;3.了解一元一次不等式的概念
例:下列式子是一元一次不等式的是( )
A.3xy-10 B.4x-3 ≤5x+3
C.4x-2 D.ab+30
;4.会解一元一次不等式,并能将其解集在数轴上表示出来;5.会解一元一次不等式组;6.能利用一元一次不等式组解决实际问题;教材知识点梳理; 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?;从路程上看:汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度行驶小时的路程要超过50千米,即;1.判断下列式子是不是不等式:;⑴ a是正数 ;
⑵ a是非正数 ;
⑶ a与5和小于7 ;
⑷ a与2的差不小于-1;;使等式两边相等的x的值称为方程的解;;思考;思考;解:当x=75时, ,不等式不成立,
所以x=75不是不等式 的解;;思考;除了80和78不等式 还有其他解吗?这些解应满足什么条件?;不等式的解集与解不等式的定义:;2.不等式的解集:使不等式成立的未知数的取值范围.;第一种:用式子(如x2),即用最简形式的不等式
(如xa或xa)来表示.;1. 步骤:
①画数轴; ②定边界点; ③定方向.
2. 规律:
①大于向右画,小于向左画;
②有等号(≥ ,≤)画实心点;
③无等号(,)画空心圆.;画一画: 利用数轴来表示下列不等式的解集.
(1)x>-1 ; (2) x< .;1:用数轴表示下列不等式的解集:;2.请直接想出下列不等式的解集,并在数轴上表示.
(1) 2x<8 (2)x-2>0;等式的性质1: 在等式的两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。;1.用 或 符号填空:
(1) 53 , 5+2 3+2, 5-2 3-2
(2) -13, -1+2 3+2, -1-3 3-3
(3) 62, 6×5 2×5, 6×(-5) 2×(-5)
(4) -23, (-2)×6 3×6, (-2)×(-6) 3×(-6);2.从以上练习中,你发现了什么规律?
(1)不等式的两边同时加(或减)同一个数,不等号的方向__________.
(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______________.
(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的??向______________.;不等式的性质1
不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.;不等式的性质2
不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.;不等式的性质3
不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.;性质1:不等式两边加( 减去 )同一个正数,不等号的方向不变.
性质2:不等式两边乘( 或除以 )同一个正数,不等号的方向不变.
性质3:不等式两边乘( 或除以 )同一个负数,不等号的方向改变.;;只含有一个未知数(元)x,未知数x的次数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。
;;2.下列式子中是一元一次不等式的有( )
(1)x2+1>2x;(2) +2>0;
(3)x>y; (4) ≤1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个;≥;解:去分母,得
;解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)2(1+x) 3 ;
;(2) 去分母,得3(2+x)≥2(2x-1).
去括号,得 6+3x ≥4 x-2 .
移项,得 3x- 4x ≤ -2-6 .
合并同类项,得 -x ≥ -8 .
系数化为1,得x ≤ 8 .
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示 .; 问题:现有两根木条a和b,a长10cm,b长3cm, 如果再找一根木条c,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么对木条c的长度有什么要求?; 把???个含有相同未知数的一元一次不等式组合起来就是一元一次不等式组;问题1:你能确定不等式组
中x的取值范围吗?;(1)在数轴上表示不等式 的解集
(2)在数轴上表示不等式
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