七年级语文创造美.pptVIP

学习目标 1. 展开想象，领略印度舞蹈的艺术之美。 2. 品味语言，感受魅力所在。 在舞蹈的狂欢中， 她忘怀了观众，也忘怀了自己。 * * * * * 印度是一个舞蹈的国度，无论在哪里，你都可以看到舞蹈者的身影。无论男女、无论老幼，只要有一块空地，大家聚在一起，鼓一敲，就可以跳起舞来。 如果用一个词来形容印度的舞蹈，那就是“会说话”。人们不是用口，而是在用身体和表情表达自己内心的感受。 印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽，姿态优美，头戴半圆形花环，耳环和鼻饰闪烁，光彩照人，演员的手、眼、身、脚、步严密配合，面部表情喜怒哀乐瞬息万变。 观 舞 记 冰心 印度舞蹈真美！美在她们的——————————— 请从描写演出场面的段落中找出你认为最美的语句， 细细品味。 卡拉玛在表演舞蹈时是全身心的投入，除身体在飞动外，心灵也进入了舞蹈的境界，达到忘我的境地。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。 *