化学人教版九年级上册王亚楠燃烧与灭火.pptVIP

化学人教版九年级上册王亚楠燃烧与灭火.ppt

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燃烧与灭火 牡丹江市田家炳实验中学 王亚楠 煤气的燃烧 蜡烛的燃烧 硫粉的燃烧 铁丝燃烧 铁丝的燃烧 1? 可燃物 2? 发光 氧气 氧化反应 放热 3? 4? 5? 剧烈 6? 燃烧所具备的共同特征的词语: 燃烧 可燃物与氧气发生的 一种发光、放热的剧烈的氧化 反应。 通常情况下 探究: 燃烧需要具备哪些条件? 猜想与假设: 可能需要 ( ) 可能需要 ( ) 可能需要 ( ) 可能需要 。。。。。。 可燃物 氧气或空气 达到着火点 着火点是指可燃物达到燃烧所需的最低温度 结论: 燃烧的条件 可燃物 氧气或空气 温度达到着火点 同时具备 对探究的分析 温度达到着火点 氧气 可燃物 1相同条件 2相同条件 3相同条件 可燃物 温度达到着火点 氧气 不同条件 不同条件 不同条件 温度是否达到 着火点 是否与氧气 接触 物质是否是 可燃物 可燃物;与氧气或空气接触;温度达到着火点 控制变量 白磷40℃ 红磷240℃ 着火点: 水温约 80℃ 可燃物 外界条件 白磷(水中) 白磷(铜片上) 红磷(铜片上) 80℃ 80℃ 80℃ 无氧气 有氧气 有氧气 是否与氧气接触 温度是否达到着火点 缺一不可! 燃烧条件: 全国因火灾平均每年造成直接经济损失16.7亿元!!! 如何灭火? 小组比赛:请各组想出尽可能多的办法, 把燃烧着的蜡烛熄灭。 要求:1分钟之内 灭火器图片 手帕首先放在含有70%的酒精中,大家看到的熊熊烈火是酒精在燃烧,由于水分蒸发带走了酒精燃烧产生的热,使手帕的温度低于它的着火点。 情景一 情景二 情景三 情景四 小试身手 情景五 做完饭后,我们怎样将液化石油气熄灭?利用了什么原理? 情景一 情景二 情景三 情景四 小试身手 情景五 1987年5月,大兴安岭森林发生火灾,火势迅速蔓延,最有效的灭火方法是什么? 情景一 情景二 情景三 情景四 小试身手 情景五 *

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