化学人教版九年级上册知识归纳.pptxVIP

空气与氧气的复习 渣江中学：宁国华 2017年4月28日;复习考点;空气的成分;氧气、氮气及稀有气体的性质和用途;1、根据氧气的性质，氧气可以用于（ ） A. 食品防腐 B. 灭火 C. 充灌气球 D. 炼钢 2、食品包装内充入氮气用于防腐，主要是因为氮气（ ） A. 没有颜色 B. 没有气味 C. 不支持燃烧 D. 化学性质稳定 3、 下列有关稀有气体用途的说法中，不正确的是（ ） A. 焊接金属时用稀有气体做保护气 B.稀有气体用于潜水登山 C.充灌霓虹灯、航标灯、强照明灯、闪光灯等 D. 氙用于医疗麻醉 ;考点二.空气中氧气含量的测定;(2)反应化学方程式： 。 (3)实验现象：红磷燃烧产生大量 ，冷却后 打开止水，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的约 。 (4)实验结论： ?氧气约占空气体积的 。 ?氧气具有 性。 ?空气还有4/5体积的气体不支持 ，也不溶于水。 (5)实验注意事项： ?反应物选红磷，而不能用C、Fe代替。 ?红磷一定要过量，否则测出的结果偏 。 ?装置不能漏气，否则测出的结果偏 。 ?要等到冷却才能打开止水夹，否则测出结果偏 。;实验有何现象?;;1.按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题： （1）燃烧的现象是 ； （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ； （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 。;考点三.空气的污染及防治;练习3 1、下列情况，不会造成空气污染的是（ ） A. 燃放烟花爆竹 B. 煤的燃烧 C. 植物的光合作用 D. 汽车排放的尾气 2、下列措施同保护环境无关的是 （ ） A、退耕还林，退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料;考点三、氧气的性质;练习; 3、下列实验??象叙述正确的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾 C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水 变浑的气体 D铁丝在空气中燃烧时火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 4、下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A.氧气能支持燃烧，可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应 C.水中的生物能依靠少量溶于水中的氧气而生存 D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃;5.下列物质中在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ） A.铁 B.镁 C.磷 D.硫 6.下列实验现象的描述正确的是（ ） A.木炭在氧气中燃烧发出白色火焰，生成能使石灰水变浑浊的气体 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C. 磷在空气中燃烧，产生大量白雾 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;考点五、实验室制氧气;注意事项： （1）加热时，先预热且应用外焰加热 （2）试管口应略向下倾斜 （3）药品应平铺于试管底部 （4）导管稍露出橡皮塞 （5）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花 ;2）固液常温型---固液反应物（不加热）;2）向下排空气法收集气体的装置 （气体密度比空气小）;3）排水法收集气体的装置 ; 如图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据图回答有关问题。;