湘教版九年级数学下册优秀教案:3.3 第1课时 画几何体的三视图.docVIP

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  • 2019-03-21 发布于福建
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湘教版九年级数学下册优秀教案:3.3 第1课时 画几何体的三视图.doc

PAGE 3.3 三视图 第1课时 画几何体的三视图 1.理解并掌握视图的概念,会判断简单几何体的三视图; 2.会画圆柱、圆锥、球、棱柱的三视图.(重点) 一、情境导入 思考:在正午的太阳光下,一个物体在地面上的影子是一个圆,你能确定这个物体的形状吗? 如图所示的几何体,在正午的太阳光下,在地面的影子分别是什么? 它们的影子都是圆,这说明单凭在地上的影子,不可以确定物体的形状,即从一个方向看物体,不能确定物体的形状. 二、合作探究 探究点一:几何体的三视图的判断 【类型一】 简单几何体的三视图 (2018·东海县模拟)其主视图不是中心对称图形的是(  ) 解析:A.圆柱的主视图是长方形,是中心对称图形;B.圆锥的主视图是等腰三角形,不是中心对称图形;C.球的主视图是圆,是中心对称图形;D.正方体的主视图是正方形,是中心对称图形.故选B. 方法总结:本题考查了简单几何体的三视图以及中心对称图形,先找出各个几何体的主视图,再根据中心对称图形的定义判断. 变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练” 第3题 【类型二】 组合体的三视图 将两个大小完全相同的杯子(如图甲)叠放在一起(如图乙),则图乙中实物的俯视图是(  ) 解析:根据三视图的概念,结合俯视图,观察该物体,看得见的画实线,看不见的画虚线.故选C. 方法总结:正确理解主视图、左视图、俯视图的概念,充分发挥空间想象

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