模型与建模在科学教育概念转变中的作用及启示-现代教育管理.PDFVIP

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 现 代 教 育 管 理 窑2013年 第 4期 教学管理 模型与建模在科学教育概念转变中的作用及启示譹訛 周 红 袁马 云 鹏 袁张 二 庆 渊东 北 师 范 大 学 袁吉 林 长 春 员猿园园圆源冤 摘 要 模 型 和 建 模 是 对 客 观 世 界 的 一 种 描述 或 呈 现 方 式 在 科 学 教 育 中 越 来 越 受 到 重 视 它 具 有 形 象 院 袁 遥 直 观 性 尧简 约 相 似 性 尧主 体 诠 释 性 等 特 征 遥科 学 模 型 和 建 模 将 抽 象 或 难 懂 的 科 学 概 念 或 原 理 加 以 形 象 化 尧简 约 化 和 直 观 化 袁使 它 们 由 抽 象 态 还 原 为 学 习 者 可 以 直 接 感 知 的 形 象 态 袁便 于 学 生 在 大 脑 内 形 成 思 维 图 像 袁进 一 步 建 构 起 心 智 模 型 遥 关键词 模 型 与 建 模 概 念 转 变 科 学 教 育 院 曰 曰 中图分类号院郧643.2 文献标识码院粤 文章编号院员远苑源原缘源愿缘渊圆园13冤04原园园52原园4 近 十 几 年 袁模 型 渊皂燥凿藻造冤和 建 模 渊皂燥凿藻造造蚤灶早冤在 国 种 观 念 的 描述 袁或 者 说 是 对 所 研 究 的 目 标 事 物 的 一 外 的 科 学 教 育 教 学 中 越 来 越 受 到 重 视 袁并 成 为 科 学 种 呈 现 方 式 遥 咱圆暂科 学 模 型 是 科 学 探 究 的 一 种 有 效 的 教 育 教 学 的 一 种 范 式 渊责葬则葬凿蚤早皂冤袁它 一 方 面 为 科 学 研 究 工 具 袁 是 可 以 产 生 预 测 和 解 释 的 具 有 呈 现 方 教 育 者 洞 察 客 观 世 界 的 内 在 机 制 打 开 了 一 扇 窗 袁同 式 尧规 则 和 推 理 结 构 的 系 统 遥咱猿暂科 学 模 型 不 仅 是 对 自 时 也 为 学 习 者 学 习 科 学 知 识 尧提 高 科 学 思 维 能 力 提 然 世 界 进 行 描述 的 一 种 科 学 工 具 袁而 且 还 反 映 了 人 供 了 一 种 方 法 或 途 径 遥 基 于 模 型 和 建 模 的 科 学 学 习 的 心 智 活 动 与 客 观 世 界 的 联 系 遥 以 建 构 主 义 为 其 理 论 依 据 袁 适 应 了 时 代 的 新 要 求 袁 依 据 不 同 的 标 准 袁科 学 模 型 可 以 分 为 不 同 的 类 也 与 我 国 新 课 程 改 革 强 调 培 养 学 生 科 学 素 养 的 取 别 袁如 依 据 科 学 模 型 的 功 能 袁可 以 将 其 分 为 数 学 模 向 相 一 致 袁所 以 袁研 究 模 型 与 建 模 在 科 学 教 育 概 念 型 尧计 算 机