【教学课件】《性质活泼的氧气》（上教版）.pptxVIP

;上海教育出版社 九年级 | 上册 ;导入新课;你熟悉这些画面吗？;干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：;通常情况下，因自然界中的氧循环，使空气中的氧气的含量几乎保持相对稳定。 ;思考讨论;氧气的物理性质;4.三态转化：101kPa下;氧气贮存在天蓝色钢 瓶中，并用黑字标明;讲授新课;实验1　木炭分别在空气和氧气中燃烧 ;讲授新课;实验2　蜡烛分别在空气和氧气中燃烧 ;讲授新课;实验3　铁丝在空气中加热和在氧气中燃烧 ;铁丝在氧气中燃烧操作注意事项：;碳 + 氧气;化合反应：;碳 + 氧气;氧化反应：;;综上所述:;;二、氧气的用途;讲授新课;三、氧气的制法;讲授新课;如何检验收集到的是氧气？;高锰酸钾;微溶于水——排水法;氧气的验满方法;A__________B_________ C__________D_________ E__________F________;实验室用过氧化氢制取氧气的装置：;高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的实验步骤：;1、什么时候开始收集气体？为什么？ ;;【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 ;1、若实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，则不能产生氧气对吗？;1.关于氧气性质的叙述中正确的是（ ） A.红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈 B.铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧 C.石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳 D.带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中也能复燃;2.对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A.极易溶于水 B.在标准状况下，密度比空气略大 C.在-183℃时变成无色液体 D.在-218℃时变成白色固体 ;3.实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是?（　　） A．②①③④⑤⑥?　　B．③②①④⑥⑤? C．②③①④⑤⑥?　　D．②③①④⑥⑤;4.用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是?（　　） ①反应物是固体?②反应需要加热?③制取的气体不易溶于水?④制取的气体密度比空气大?⑤制取的气体能与空气中的氧气反应? A.①②③④⑤???? B.②④⑤?????? C.①②???????? D.①②③;5.下列反应不属于化合反应的是( ) A.Mg+O2 MgO B.Fe+O2 Fe3O4 C.P+O2 P2O5 D.石蜡+O2 H2O+CO2;课堂小结;课堂小结