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房树人测验在幼儿绘画中应用探究 摘要：越来越多的研究者关注房树人测验在不同年龄段学 生绘画中的应用，幼儿因其年龄小，常常被忽略。本文在介 绍房树人测验及房树人测验对幼儿适切性的基础上，结合实 地测验，通过对房树人测验应用中的案例剖析，提出房树人 测验在幼儿绘画应用中的建议。 关键词：房树人测验；幼儿；绘画 中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1009-0118 (2013) 01-0154-02 “幼儿在14个月左右，就会涂鸦” [1]做画；5岁左 右的幼儿就可以进行房树人的描绘，当描绘人的头和脸比 身体小时，提示他的社会适应开始形成，他的自我开始能恰 当评价” [2]。通过绘画，幼儿表达着自己的喜怒哀乐、兴 趣喜好、个性或生活经历等，每一幅幼儿画，都能反映出绘 画幼儿真实而独特的自我。而通过幼儿画，研究者不仅可以 了解幼儿所处的生理、心理发展阶段，也能了解幼儿因家庭、 环境等因素所造成的心理问题或创伤。临床心理学中，通 过给被试铅笔、橡皮及白纸，要求他们在纸上描绘一些图画, 然后根据一定标准，对这些图画进行分析、评定，以此了解 被测者的心理，判定心理活动的正常或异常等，为临床心理 上的诊断和治疗服务。这种形式和类型的心理测验统称为绘 画测验” [2],房树人测验属于其中之一。 一、 房树人测验 房树人测验（House-Tree-Person,简称HTP）,开始于 美国心理