化学人教版九年级上册《走进化学实验室》(第1课时）.docxVIP

课题3 《走进化学实验室》 蠡县大百尺中学 齐江敏 一、教学目标 1、知识与能力 知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。 了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。 掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。培养学生的观察能力和动手能力。 2、过程与方法 在本课题材的教学过程中，应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示，然后学生在探究中得出结论，进而通过学生的亲处演示找出问题，最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。整个教学过程在教师与学生的互动中进行，使课堂气氛活跃，同时激发学生的兴趣。 3、情感、态度与价值观 培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯。 二、教学重点?1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。 2、药品的取用； 3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 三、教学难点 1、药品的取用。 2、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 四、课时安排 2课时 教学过程 （第一课时） 教学拓展 一、实验室常用仪器 1、试管 （1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。 ????? b、溶解少量固体?? c、收集少量气体 （2）注意事项： ? a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止