化学人教版九年级上册二氧化碳气体制备.docxVIP

第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 教学目标 认知性目标：1、了解实验室制二氧化碳的反应原理。 2、了解实验室制取气体的思路和方法。 技能性目标：1、会设计制取二氧化碳的气体装置。2、会动手制取二氧化碳气体。 体验性目标：1、通过探究实验室中二氧化碳的制取装置，了解实验室中制取气体的一般思路和方法。 2、培养学生归纳、演绎、迁移的能力及运用已知解决新问题的能力。 教学重点：采用活动与探究方式研究实验中制取二氧化碳的装置并利用设计的装置制取二氧化碳气体。 教学难点：采用活动与探究方式研究实验中制取二氧化碳的装置并利用设计的装置制取二氧化碳气体。 教学方法：分析法、讨论法、探究活动。 教学用具：多媒体、有关二氧化碳制取的实验仪器。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 意 图 提出下列问题：实验室制取氧气的发生装置和收集装置是什么？在本子上画出来。 画出氧气的制取装置图 对已学的实验室制取气体装置再现。 实验室制取气体时，确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素： s+s 反应物的状态 s+l 发生装置 l+l … 反应条件（是否需要 加热、加催化剂等） ρ＞